ЖЕКЕ ЖҰМЫС ПАРАҒЫ
Пән: Қазақ тілі мен әдебиеті
Тақырыбы: Бәсекеге қабілеттілік
Сынып/Жасы: 8
Оқушының аты-жөні: _______________________________________
Күні: ____________________
Нұсқаулар:
Құрметті оқушы! Бұл жұмыс парағында сіз «бәсекеге қабілеттілік» тақырыбы бойынша білімдеріңізді тексеріп, дамытасыз. Барлық 5 тапсырманы мұқият оқып, орындаңыз. Жауаптардың барлығын толық және таза жазыңыз. Жұмысты орындау барысында сөз сөйлеу этикетінің ұлттық формаларын (мақтау, ризашылық, тілек, кеңес) және дыбыс ықпал заңдылықтарын (ілгерінді, кейінді, тоғыспалы) ескеруіңіз керек.
1-тапсырма. Түсініктерді анықтау.Төмендегі ұғымдардың анықтамасын жазыңыз.
а) Бәсекеге қабілеттілік:
ә) Ұлттық сөз сөйлеу этикеті:
б) Дыбыстың ілгерінді ықпалы:
2-тапсырма. Этикеттік формаларды тану.Төмендегі сөйлемдерді оқып, олардың қай этикеттік формаға (мақтау, ризашылық, тілек, кеңес, өкініш) жататынын жазыңыз. Бір сөйлем бірнеше форманы білдіруі мүмкін.
- «Сіздің жобаңыздың тамаша нәтиже бергеніне қуаныштымын!» –
- «Келесі рет жұмысты уақытында аяқтауға тырысқан жөн.» –
- «Сіздің жетістігіңіз мені де жігерлендірді, мен де сіз сияқты болғым келеді.» –
- «Сіздің қызметіңіз үшін алғысымды білдіремін.» –
Екі бәсекелес жас кәсіпкер – Айгүл мен Бақыттың арасындағы қысқа диалог құрыңыз. Диалогта келесі этикеттік формалардың барлығы қолданылсын: мақтау, ризашылық, тілек, кеңес. Сөйлемдер сыпайы болуы керек. Диалогты жазыңыз.
Жағдай: Олардың екеуі де «Жас кәсіпкерлер» байқауына қатысып, Айгүл жеңімпаз атанды.
4-тапсырма. Дыбыс ықпалын талдау.Төмендегі сөз тіркестерін оқып, дыбыс ықпалының қай түрі (ілгерінді, кейінді, тоғыспалы) болып отырғанын анықтаңыз және себебін қысқаша түсіндіріңіз.
| Сөз тіркесі | Дыбыс ықпалының түрі | Себебі (қысқаша) |
|---|---|---|
| «жаттығу саны» | ||
| «көк бауыр» | ||
| «бет әлпет» |
«Бәсекеге қабілеттілік – бұл...» деген тақырыпта қысқа шағын мәтін (5-7 сөйлем) жазыңыз. Мәтініңізде ұлттық сөз сөйлеу этикетінің кем дегенде екі формасын (мысалы, мақтау, тілек) қолданыңыз. Сондай-ақ, мәтініңізде дыбыс ықпалы болуы мүмкін бір сөз тіркесін көрсетіп, оның қай түрі екенін жазыңыз.
Мысал бастамасы: Бәсекеге қабілеттілік – бұл өзін жақсартуға ұмтылу, бірақ бұл әрқашан сыпайылықпен жүруі керек...
Мәтінімде қолданған этикеттік формаларым: 1) _________________ 2) _________________
Мәтінімдегі дыбыс ықпалы бар тіркес: _________________ (_____________ ықпалы)