ТЖБ — Қазақ тілі мен әдебиеті, 6‑сынып, 2‑тоқсан

СУММАТИВТІ БАҒАЛАУ 2-ТОҚСАН БОЙЫНША

ПӘНІ: Қазақ тілі мен әдебиеті
СЫНЫП: 6
ОҚУ МАКСАТТАРЫ: Тыңдалым 6.1.1.1; 6.1.4.1; Айтылым 6.2.4.1; 6.2.1.1; Оқылым 6.3.1.1; 6.3.4.1; Жазылым 6.4.2.1; 6.4.3.1; Тілдік бағдар 6.5.1.5

1-ТАПСЫРМА. ТЫҢДАУ (5 балл)

Мақсаты: Тыңдалым 6.1.1.1 – тірек сөздер, мәтіннің бастапқы бөлігін тыңдау арқылы тақырыпты және көтерілетін мәселені болжау.

Нұсқау: Мұғалім мәтіннің бастапқы бөлігін (алғашқы 4-5 сөйлемін) оқиды. Сіз тыңдап, төмендегі сұрақтарға жауап беруіңіз керек.

Тыңдалатын фрагмент: «Қарлығаштың ұясы біздің шатырдың астында еді. Ол күн сайын ертеңгімен қоштасып, кешке қайтып келетін. Бірақ бір күні ол әдеттегідей қайтпады. Кішкентай бала ретінде менің жүрегім қатты соқты...»

Тапсырмалар:

1. Тыңдаған фрагментіңіз бойынша мәтіннің тақырыбы қандай болуы мүмкін? (1 балл)
   

   ________________________________________________________________

2. Мәтінде қандай мәселе көтерілуі мүмкін? (1 балл)
   

   ________________________________________________________________

3. Төмендегі тірек сөздерді тыңдаған фрагментіңізге сәйкес келетіндей етіп тізбектеп жазыңыз: қарлығаш, ұя, шатыр, қайтпады, жүрек соқты. (3 балл)
   

   ________________________________________________________________
   ________________________________________________________________

• А) Тақырыптың мәні сәйкес келуі (мысалы, «Қарлығаш туралы әңгіме», «Жоғалған құс»).
• Б) Мәселенің мәні сәйкес келуі (мысалы, «Қарлығаштың жоғалуы», «Баланың табиғатқа деген қамқорлығы»).
• В) Берілген барлық тірек сөздерді мағыналы тізбекке келтіре отырып қолдану.