СУММАТИВТІ БАҒАЛАУ 4 ТОҚСАН БОЙЫНША
ПӘНІ: Қазақ әдебиеті
СЫНЫП: 6
Оқу мақсаттары:
- 6.1.1.1 Әдеби шығарманың жанрын, фабуласын, сюжетін анықтау; 6.1.2.1 Әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені идеясы арқылы түсіндіру; 6.1.3.1 Әдеби туындыдағы кейіпкердің типтерін тек тұрғысынан сипаттау.
- 6.2.1.1 Шығарма композициясындағы белгілі бір эпизодтың алатын маңызына негіздеме жасау; 6.2.2.1 Эпикалық, поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтау.
- 6.2.3.1 Шығармадағы көркем ауыстыруларды (троптарды) анықтау; 6.2.4.1 Әдеби көркемдегіш құралдарды пайдаланып шығармадағы табиғат көрінісін, оқиға орнын, кейіпкер бейнесін сипаттап жазу.
- 6.3.3.1 Шығармадағы кейіпкерлер қарым-қатынасын отбасылық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу.
Жалпы балл: 20
1-тапсырма (5 балл)
Мақсаты: 6.1.1.1; 6.1.2.1; 6.1.3.1. Ойлау дағдыларының деңгейі: Білу және түсіну.
Нұсқау: М.Әуезовтің «Қан мен тер» әңгімесі бойынша сұрақтарға жауап беріңіз.
А) Тест тапсырмалары. Дұрыс жауапты таңдаңыз. (3 балл)
1. «Қан мен тер» әңгімесінің негізгі идеясы қандай?
a) Байдың қанауы
b) Әділетсіздікке қарсы күрестің қажеттілігі
c) Табиғаттың әдемілігі
d) Достықтың маңызы
2. Әңгімедегі Ержанның әкесі – Қасым қандай типтегі кейіпкер?
a) Жеке кейіпкер
b) Жалпылама тип
c) Эпизодтық кейіпкер
d) Автордың өзіндік бейнесі
3. Шығарманың сюжеті қай оқиғаны қамтиды?
a) Ержанның қалада оқуы
b) Қасымның байға жұмыс істеуі және қарызы үшін қызын тапсыруға мәжбүр болуы
c) Ауылдағы мереке
d) Жаңа үй салу
Ә) Сұраққа жауап беріңіз. (2 балл)
4. М.Әуезовтің «Қан мен тер» әңгімесінде көтерілген негізгі әлеуметтік-қоғамдық мәселе қандай? Оны шығарманың идеясы арқылы түсіндіріңіз.
- А бөлімі (1-3 сұрақтар): Әрбір дұрыс жауапқа 1 балл. Барлығы: 3 балл.
- Ә бөлімі (4-сұрақ):
- Әлеуметтік мәселені дұрыс атағаны үшін – 1 балл.
- Оны идеямен дәлелдеп түсіндіргені үшін – 1 балл.