Суммативті бағалау (СОЧ) — 4 тоқсан
Пән: Жаратылыстану
Сынып: 6
Тоқсан: 4
Барлық балл: 20
Оқу мақсаттары:
- 6.6.1.1 экожүйе құрамдас бөліктерінің өзара байланысын график түрінде көрсету және түсіндіру
- 6.6.1.3 экологиялық пирамидада энергия мен заттардың ауысуын түсіндіру
- 6.6.2.1 өсімдіктер мен жануарлардың түрлерін анықтау үшін ағзалардың өзіндік ерекшеліктерін қолдану
- 6.6.3.1 өзінің аймағындағы кейбір экологиялық мәселелердің себептерін талдау
- 6.7.1.2 жаратылыстану ғылымдарын дамытуда қазақстандық ғалымдардың үлесін талқылау
Вариант 1
Задание 1 (Краткий ответ, 2 балла)
Оқу мақсаты: 6.6.1.1 экожүйе құрамдас бөліктерінің өзара байланысын график түрінде көрсету және түсіндіру
Деңгей: Білу және түсіну
Төменде шалғынды экожүйедегі тірі ағзалардың саны көрсетілген (шартты бірліктер): шөптер 500, қоңыздар 200, құстар 30, түлкілер 5. Осы мәліметтерді пайдаланып, бағандық диаграмма (график) сызыңыз. Диаграмманың астына экожүйе компоненттерінің өзара байланысын 1-2 сөйлеммен түсіндіріңіз.