ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 9-11 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-11 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | "Адал азамат - Адал еңбек-Адал табыс". Қауіпсіздік сабағының тақырыбы: Онлайн ойындар: тәуекелдер мен қауіпсіздік |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | «Әділ болу – адамгершіліктің ең биік шыңы» |
| Тәрбиелік құндылықтар | Справедливость и ответственность |
Сынып сағатының барысы
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Сәлеметсіздер ме, құрметті оқушылар! Бүгінгі сағатымызды аптаның дәйексөзімен бастайық: «Әділ болу – адамгершіліктің ең биік шыңы». Бұл сөз бізге нені айтады? Бүгінгі тақырыбымыз онлайн ойындарға қатысты. Сіздердің көпшілігіңіз ойнайтын шығарсыз. Бірақ бүгін біз ойынның қызықты жағынан гөрі, оның артындағы тәуекелдер мен қауіпсіздік мәселелеріне, сондай-ақ адал азамат ретінде осы виртуалды әлемде қалай әрекет ету керектігіне назар аударамыз. Бастау үшін, былай деген ой туралы ойланайық: «Онлайн ойын – бұл тек ойын ба?» Жауабыңызды бір-екі сөзбен негіздеңіздер. | Оқушылар дәйексөзді тыңдайды, оған қысқаша пікір білдіреді. Мұғалімнің бастапқы сұрағына жауап береді, өз ойларын бөліседі. | Белсенді тыңдау, сабаққа қызығушылық таныту. Сөйлеу дағдысы. | Тақта, бор. Онлайн ойындардың суреттері (слайд). ИИ-құрал: Визуалды генератор (мысалы, DALL-E, Midjourney) арқылы «әділдік пен онлайн ойын» тұжырымдамасын бейнелейтін сурет дайындау. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||