ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 5-8 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-8 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | Жеке бостандыққа құқық: зорлық зомбылыққа қарсы іс қимыл. 15 минуттық қауіпсіздік сабағы: «Төтенше нөмірлер» |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | Шығармашыл бала – ойлы бала |
| Тәрбиелік құндылықтар | Независимость и патриотизм |
Сынып сағатының барысы
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сынып сағатымызды «Сұрақ-жауап кеші» түрінде өткіземіз. Біздің тақырыбымыз өте маңызды: «Жеке бостандыққа құқық: зорлық зомбылыққа қарсы іс қимыл». Сонымен қатар, біз төтенше жағдайларда қалай әрекет ету керектігін үйренеміз. Аптаның дәйексөзі: «Шығармашыл бала – ойлы бала». Бүгін сіздердің шығармашылық ойларыңыз бен пікірлеріңіз бізге көмектеседі. Алдымен, сіздерге бір суретті көрсетейін (экрандағы 1-сурет). Бұл суретте не көріп тұрсыздар? Оқушының жеке кеңістігіне қандай бұзушылық жасалуда? Сіздер осындай жағдайды көргенсіз бе немесе туралы естігенсіз бе?» |
Оқушылар сәлемдеседі, назарларын аударады. Суретке қарап, өз ойларын білдіреді. «Мен көргенім...», «Мен естігенім...» деп бастап, тәжірибелерін бөліседі. | Белсенді қатысу бақыланады. Сұрақтарға жауап беру дайындығы. | Интерактивті тақта/экран, 1-сурет (жеке кеңістікті бұзу сценарийі). ИИ-құрал: Визуалды генератор арқылы жасалған сурет (мысалы, DALL-E, Midjourney). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||