ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 5-8 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-8 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | Ұстаз менің өмірімде |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | «Туған жердей жер болмас, туған елдей ел болмас» |
| Тәрбиелік құндылықтар | Человек труда |
Сынып сағатының барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық нұсқаулықтар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
| Басталуы (5-7 мин) |
Педагог оқушыларды шеңбер бойына тұрғызып, «Менің ұстазыма бір тілек» ойынын ұйымдастырады. Әр оқушы өз ұстазына бір жылы сөз айтады. «Сәлеметсіздер ме, құрметті оқушылар! Бүгінгі сынып сағатымыздың тақырыбы – «Ұстаз менің өмірімде». Ұстаз деген кім? Ол біздің өмірімізде қандай рөл атқарады? Осы сұрақтарға бүгін бірге жауап іздейміз. Бір-бірімізге жылы лебіз білдіріп, сабағымызды бастайық. Әрқайсың өзіңіздің сүйікті ұстазыңызға бір тілек тілеңіздер. Мен бастаймын: «Менің ұстазыма шыдамдылық пен денсаулық тілеймін!» Әр оқушы тілек айтқан соң, педагог апта дәйексөзін тақтаға іліп, оны оқып, мағынасын ашады. «Біздің аптамыздың дәйексөзі: «Туған жердей жер болмас, туған елдей ел болмас». Бұл сөздер бізге нені еске салады? (Оқушылардың жауаптары тыңдалады). Дұрыс айтасыздар, бұл сөздер Отанға деген сүйіспеншілікті, өз елінің адамдарына деген құрметті білдіреді. Ал ұстаз – Отанның ең қадірлі адамдарының бірі, өйткені ол болашақ ұрпақты тәрбиелейді, еліне адал қызмет етеді. Ендеше, біз бүгін ұстаз еңбегінің қадірін түсініп, осы мамандықтың ерекшеліктерімен танысамыз.» |
Оқушылар шеңбер бойына тұрып, кезекпен өз ұстаздарына арналған тілектерін айтады. Мысалы: «Менің ұстазыма күш-қуат тілеймін», «Менің ұстазыма шәкірттерінің сүйіспеншілігін тілеймін», т.б. Оқушылар дәйексөзді тыңдап, оның мағынасы туралы өз ойларын білдіреді. Мысалы: «Туған жер – біздің Отанымыз, оны қорғау керек», «Туған елдегі адамдар бізге ең жақын». |
Ауызша мадақтау: «Жарайсың!», «Өте жақсы тілек!», «Керемет ой!» Бір-біріне шапалақ соғу. |
Апта дәйексөзі жазылған плакат. Интерактивті тақта. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім (25-30 мин) · Бекіту (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||