Сынып сағаты «Ұлттық валюта тенге күні» — 5–⁠8‑сыныптар

• Ұлттық валютаның тарихы мен маңызы туралы білімдерін кеңейту.
• «Әділеттілік» және «жауапкершілік» құндылықтарын нақты өмірлік мысалдар арқылы ажырата білу дағдысын қалыптастыру.
• Өз іс-әрекеттеріне, қаржылық шешімдерге және жалпы қоғам алдындағы жауапкершілікті сезінуге тәрбиелеу.
• Топтық жұмыс барысында сыныптастарын тыңдау, пікірін құрметтеу және бірлесіп шешім қабылдау дағдысын дамыту.

Құттықтау және ынталандыру: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сынып сағатымызда біз ұлттық валютамыз – теңгенің тарихына саяхат жасаймыз. Бірақ алдымен, апта дәйексөзіне назар аударайық: «Әділет – мемлекеттің негізгі күші». Бұл сөздерді қалай түсінесіңдер? (Бірнеше оқушының жауабын тыңдау).

Қауіпсіздік сабағы (10 мин блоктың алғашқы бөлігі): «Жарайсыңдар. Енді, біз сынып сағатымызды бастамас бұрын, өмірлік маңызды бір тақырыпты еске түсірейік: «Жедел қызмет телефондары». (Тақтаға ілінген плакатты көрсету). Қандай жедел қызметтерді білесіңдер? (101, 102, 103, 104). Ең бастысы, есіңізде болсын: «Әрбір адам қауіпсіздік ережелерін білуге және оны сақтауға міндетті!» Бұл біздің бүгінгі құндылықтарымызбен тікелей байланысты. Жауапты адам – ең алдымен өз өмірі мен айналасындағылардың қауіпсіздігін ойлайды. Енді әрқайсысың 101, 102, 103, 104 нөмірлерінің қай қызметке тиесілі екенін айтып шығыңдар. (Тез арада сұрау).

Өткен аптаға шолу: «Өткен аптада біз «Мен не көрдім? Не естідім?» деген тақырыпты сұрақтарды талқылаған болатынбыз. Кім өз әсерімен бөліскісі келеді?» (Бір-екі оқушыға сөз беру).

• Мұғаліммен амандасып, дәйексөздің мағынасын түсіндіреді.
• Жедел қызмет нөмірлерін қатарынан атайды (101, 102, 103, 104).
• Өз әсерлерімен бөліседі, сұрақтарға жауап береді.

• Ауызша мадақтау («Өте жақсы!», «Дұрыс айтасың!»).
• Қауіпсіздік нөмірлерін дұрыс атағанына қарай «+» белгісі.

• Плакат «Жедел қызмет нөмірлері»
• Тақта, бор/маркер
• ИИ-құрал: ChatGPT (жедел қызметтер туралы қысқаша диалог үлгісін жасау үшін)