Сынып сағаты «Superhero іздеме- өзің волонтер бол!“ волонтерлық қызметі туралы» — 5–⁠8‑сыныптар

• Оқушыларды волонтерлік қызметтің мәнімен және оның қоғамдағы рөлімен таныстыру.
• Отансүйгіштік және тәуелсіздік құндылықтарын насихаттай отырып, еріктілікке деген оң көзқарас қалыптастыру.
• Оқушылардың өз бетінше ой қорыту, пікірталас жүргізу және командада жұмыс істеу дағдыларын дамыту.
• Қауіпті челлендждерден сақтану және жол қозғалысы ережелерін білуге баулу арқылы қауіпсіздік мәдениетін қалыптастыру.

Ұйымдастыру кезеңі (2 мин): Оқушылармен амандасу, түгелдеу. «Шаттық шеңбері» әдісі: бір-біріне жылы лебіздер айту.

Мотивациялық кіріспе (3-4 мин): «Балалар, сендер суперқаһармандар туралы естідіңдер ме? Олар кімдер? Олар не істейді? Бүгін біз нағыз суперқаһармандардың біздің қасымызда екенін анықтаймыз. Мен сендерге бірнеше сурет көрсетемін (волонтерлердің суреттері: қарттар үйінде, балаларға көмектесіп, табиғатты тазартып жүрген). Бұл адамдар кімдер деп ойлайсыңдар? Оларды суперқаһарман деп атауға бола ма? Неліктен?»

«Бүгінгі сынып сағатымыздың тақырыбы: «Superhero іздеме- өзің волонтер бол!». Біз волонтерлік деген не екенін, оның қандай пайдасы бар екенін, және әрқайсымыз қалай волонтер бола алатынымызды талқылаймыз. Сондай-ақ, бүгін біз «Қауіпті челлендждер» және «Жол таңбалары» туралы да сөйлесеміз.»

Апта дәйексөзімен таныстыру: «Ел жұртымның бақыты алтын, Сөнбесін мәңгі сенің, Отан, атың!» Бұл сөздер бізге нені еске салады? (Отанға деген сүйіспеншілік, оның бақыты үшін еңбек ету).

• Шеңберге тұрып, бір-біріне тілек айтады.
• Суреттерге қарап, өз ойларын айтады: «Бұл адамдар көмектесіп жүр», «Олар мейірімді», «Олар волонтерлер».
• Тақырыпты тыңдап, қызығушылық танытады.
• Дәйексөздің мағынасын түсіндіруге тырысады.

• Ауызша мадақтау («Жарайсың!», «Керемет!»).
• Қол көтеру арқылы белсенділікті бақылау.

• Волонтерлер суреттері (слайд).
• Интерактивті тақта.
• ChatGPT арқылы волонтерлік туралы қызықты деректер генерациялау (мысалы, «5 facts about volunteering in Kazakhstan»).