ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 5-8 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-8 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | Қарым-қатынас мәдениеті және тыңдау |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | — |
| Тәрбиелік құндылықтар | Закон и порядок |
Сынып сағатының барысы
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сынып сағатымызды біз дөңгелек үстел түрінде өткіземіз. Барлығымыз бір-бірімізді көре алатындай етіп отырайық. Алдымен, сіздерге бір сұрақ қойып бастайын: «Сізге қандай жағдайда өз сөзіңіз тыңдалмаған сияқты сезінесіз? Ол сізді қалай сезіндірді?» Әрқайсыңыз бір-екі сөзбен жауап беріңіздер. Бүгінгі тақырыбымыз – «Қарым-қатынас мәдениеті және тыңдау». Біз тыңдаудың қаншалықты маңызды екенін, ол қарым-қатынасты қалай жақсартатынын және бүкіл қоғамдағы тәртіпке қалай ықпал ететінін бірге талқылаймыз.» | Оқушылар дөңгелекке отырады. Мұғалімнің сұрағына жауап береді, өз тәжірибелерін бөліседі (мысалы: «мені естімегенде ренжіген сияқты сезіндім», «өзімді маңызсыз сездім»). Тақырыпқа қызығушылық танытады. | Белсенді қатысу бақылауы. Жауаптардың шынайылығы мен ашықтығы. | Дөңгелек үстел, орындар. Сұрақтарды генерациялау үшін ИИ көмекшісі (мысалы, ChatGPT). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||