ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Шахмат пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Фигуралардың мүмкіндігін меңгеру |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ладьяның түзу бағыттағы жүрісі |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 3.1.2.1 Ладьяның түзу бағыттағы жүрісін сипаттап, оны ойын барысында қолданады |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ) |
Мұғалім: «Балалар, тақтадағы ребусты шешейік: суретте мұнара, оның астында «Л» әрпі, ал жанында «дь» буыны. Қандай сөз шықты?» (Күтілетін жауап: Ладья) Мұғалім: «Ладья – шахматтағы күшті фигура. Сендер не білесіңдер? Оның жүрісі туралы болжам жасап көріңдер.» (оқушылардың гипотезаларын тақтаға жазады). Құндылықты енгізу: «Бүгін біз еңбекқорлық пен кәсібилікті дамытамыз – бастаған ісімізді аяғына жеткізіп, әр тапсырманы сапалы орындаймыз.» |
|
Дескриптор (балл жоқ): • Ребусты дұрыс шешеді. • Ладьяның қозғалысы туралы болжам жасайды. |
Ребус тақтасы, маркер, шахмат тақтасы (демо), слайд №1 |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||