ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
орыс тілі мен әдебиет пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Денсаулықты өмір салты: спорт және тамақтану |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | С.А. Абрамов - жазушы-фантаст. Біртекті мүшелері бар сөйлемдердегі жалпылау сөздер. |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
7.3.1.1 үздіксіз және үздіксіз емес мәтіндердің негізгі және қосалқы ақпаратын түсіну, ақпаратты жалпыға бірдей, күнделікті біліммен байланыстыру; 7.5.2.1 кіріспен сөз тіркестерімен, біртекті мүшелері бар қарапайым күрделендірілген сөйлемдерді қолдану. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы: Сабақ құрылымы сабақтың басында қызығушылық ояту ойынымен басталып, содан кейін жаңа материалды меңгеруге, бекітуге және рефлексияға арналған кезеңдермен жалғасады. Әр кезең оқушылардың белсенді қатысуын қамтамасыз ететін әртүрлі жеке, жұптық және топтық жұмыс түрлерін қамтиды. «Бірлік пен ынтымақ» құндылығы топтық тапсырмалар арқылы іске асырылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («Кім жылдам?» мини-ойыны) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз қызықты тақырыпқа арналады. Алдымен, 2 минут ішінде жауап беретін шапшаң ойын ойнайық. Тақтада сөздер тізімі: «фантастика», «ғарыш», 'дене тәрбиесі', 'денсаулық', 'тамақ'. Сіздердің тапсырмаңыз – бұл сөздерді бір жалпы тақырып астында біріктіретін екі сөйлем құрастыру. Ойын таймермен өтеді, дайын болдыңыз ба? Бастадық!» (Таймерді 2 минутқа қояды. Оқушылар жұмыс істеген кезде сыныпты бақылап, ынталандырады). «Уақыт бітті! Кіммен бөлісейік? Сая, сенің сөйлемің қандай?» (Бір-екі оқушының жауабын тыңдайды). «Тамаша! Барлығы да денсаулық пен болашақ туралы ойландыңдар. Бүгін біз дәл осы тақырыптарды біріктіретін жазушы – Сергей Александрович Абрамов туралы және орыс тілінің өте әдемі құрылымы туралы білеміз.» | Оқушылар дәптерге сөздер тізімін жазып алады. Жеке түрде 2 минут ішінде екі сөйлем құрастырады. Кейбіреулер жауап беруге дайындалады. Естушілер: «Фантастикалық әлемде денсаулық пен спорт маңызды рөл атқарады» немесе «Дұрыс тамақтану және дене тәрбиесі – сәтті болашақтың кепілі» сияқты жауаптарды ұсынады. | Формативті: Оқушы берген сөйлемдердегі идеялардың байланыстылығын бағалау. Сөйлемнің дұрыс құрылымдалғандығы (бастапқы деңгей). | Тақтаға дайындалған сөздер тізімі (флипчарт, слайд немесе сызба), таймер (телефон немесе онлайн-таймер). ИИ-құрал: Таймер ретінде онлайн-хронометр қолданылады. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||