ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Русский язык и литература пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Мир фантазии |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: __1__ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Страна чудес Л.Кэррола. СОР №6 |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
5.1.3.1 - понимать основное содержание произведений фольклора и литературы/ фрагментов, содержащих знакомые лексические и грамматические единицы, определять тему; 5.2.4.1 - создавать высказывание (описание, повествование) на основе иллюстраций, комиксов; |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ оқушының өздік жұмысы ретінде ұйымдастырылады. Оқушы Л.Кэрроллдың шығармасының фрагментімен және оған арналған комикспен жұмыс істейді, тапсырмаларды орындайды, нәтижелерін тіркейді. Мұғалім нұсқау береді, консультация жасайды және бағалайды.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: қателікпен сторителлинг) |
«Сәлеметсіз бе! Бүгін біз Льюис Кэрроллдың «Алиса Ғажайыптар әлемінде» кітабымен танысамыз. Мен сізге осы туралы қысқаша әңгімелейін, бірақ менде бір қате бар. Сіз оны табуыңыз керек. Тыңдаңыз: Бір күні Алиса ағаш түбінде отырып, математика есептерін шығарып жатқан еді. Кенет оның алдынан ақ қоян өтіп, «Менің уақытым жоқ!» деп айқайлады. Алиса оның артынан жүгіріп, терең шұңқырға құлады. Ол өзінің қарапайым сынып бөлмесінде оянды. Енді, мына әңгімедегі не дұрыс емес? Кітаптың негізгі тақырыбы қандай болуы мүмкін?» | Оқушы тыңдайды, қателікті табуға тырысады (мысалы, Алиса математика есептерін шығармады, ол әпкесінің оқып жатқанын тыңдады; ояну сюжеттің басында емес). Ойын жауап береді: «Қате: Алиса математика есептерін шығармады, ол әпкесін тыңдады. Тақырып: ғажайыптар әлеміне саяхат». | Дескриптор: қателікті анықтайды және шығарманың мүмкін тақырыбын айтады. (балл жоқ) |
Мұғалімнің дайын әңгімесі. ИИ-құрал: ChatGPT – қателігі бар қысқа әңгіме жасау үшін қолданылады. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||