ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Психология пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | балалар психологиясы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 6-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қарым-қатынас мәдениеті |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | балалар психологиясын бақылау |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: кейс-болжау) |
Мұғалім: «Балалар, бүгін біз қарым-қатынас мәдениеті туралы сөйлесеміз. Елестетіңдер: сыныпта екі оқушы бір кітапты бөлісе алмай ұрысып қалады. Олар бірін-бірі тыңдамайды, айғайлайды. Сендерше, бұл жағдай қалай әрі қарай дамиды? Қандай шешімдер болуы мүмкін?» (мұғалім 2-3 оқушының болжамын тыңдайды, тақтаға түйін сөздер жазады). Мұғалім ИИ-құралды қолданады: ChatGPT көмегімен осы кейстің 3 түрлі шешімін алдын ала дайындап, сабақта көрсетеді (слайдқа салады). |
Оқушылар мұғалімнің сұрағына жауап береді, өз болжамдарын айтады. Әр оқушы өз ойын білдіреді (жеке жұмыс). | Дескриптор: оқушы кейстің дамуын болжайды, өз пікірін дәлелдейді. Балл жоқ. | Слайд (кейс мәтіні), ChatGPT дайындаған шешімдер, тақта, маркер. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||