ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Музыка пәні бойынша 1-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Менің достарым және отбасым |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 1-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Отбасылық ертегі |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Сабақтың мақсаты Музыкалық шығарманы тыңдайды Әнді орындайды Дыбыстың биіктігін ажыратады Қарапайым ноталарды таниды |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Бұл сабақта оқушылар отбасы тақырыбын музыка арқылы зерттейді. Олар ән тыңдау, ән айту, дыбыс биіктігін ажырату және қарапайым ноталармен танысу арқылы отбасылық сезімді музыкалық тілмен білдіруге үйренеді. Сабақ тәжірибелік және шығармашылық тапсырмаларға негізделеді.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (провокациялық сұрақ, жедел дауыс беру) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы – «Отбасылық ертегі». Алдымен сіздерге бір сұрақ: «Отбасыңыздың дауысы қандай болар еді? Ол қайталанатын әуен бе, әлде күрделі ән бе?» Ойланып, жауабыңызды санаумен көрсетіңіз: 1 – қайталанатын әуен, 2 – күрделі ән. (Күтіп, нәтижені бақылайды). Көпшілік 1 деді. Неге? Талқылайық. (2-3 оқушыдан пікір сұрайды). Тамаша! Бүгін біз отбасымыздың «дауысын» музыка арқылы қалай шығаруға болатынын үйренеміз.» | Оқушылар сұраққа ойланып, санау арқылы дауыс береді. Кейбіреулер пікірін айтады: «Әжемнің дауысы жұмсак», «Атам күлімсірегенде дауысы жоғары» т.б. | Дескриптор: Оқушы сұраққа белсенді қатысып, пікір білдіреді. (балл жоқ) |
- Интерактивті тақта/дәптер - Дауыс беру үшін қол көтеру/санау - ИИ-құрал: ChatGPT (сабақ басындағы провокациялық сұрақты жасауға көмектесу үшін) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||