ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Математика пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 1000 көлеміндегі сандар, қосу және азайту |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | 1000000-ға дейін мыңдықтармен санау. Сандар тізбегі |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 3.1.1.5 1000000 көлеміндегі сандарды оқу жазу және мыңдықтармен санау |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: Провокациялық сұрақ пен жедел дауыс беру) |
Мұғалім: «Балалар, сендерше, ең үлкен сан қандай? Мың? Мың мың? Мың миллион? Біз бүгін бір миллионға дейін санауды үйренеміз. Қолдарыңды көтеріп, кім бір миллионға дейін санай алады деп ойлайсыңдар?» (Жедел дауыс беру). Жауаптарды қабылдағаннан кейін: «Біз бүгін үлкен сандармен жұмыс істейміз. Еңбекқорлық пен кәсібилік – біздің басты қағидамыз. Бастаған ісімізді аяғына дейін жеткізу маңызды. Сабақ соңында әрқайсың өз жұмысыңды бағалайсыңдар. Енді сандар әлеміне саяхат жасайық!» |
Оқушылар сұраққа жауап береді, қол көтереді, өз ойларын айтады. «Мен бір миллионға дейін санаймын», «Бір миллионда алты нөл бар» сияқты жауаптар береді. |
Дескриптор • Қызығушылық танытады, сұраққа жауап береді. Балл жоқ. | Интерактивті тақта, сандар плакаты, дауыс беруге арналған стикерлер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (5 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||