ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Литературное чтение пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Литературное чтение |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Абай Құнанбайұлы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Абай Құнанбайұлының шығармалары мен поэмасын оқыту |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ қызығушылықты оятудан басталып, Абай мұрасын зерттеуге бағытталған. Оқушылар жеке, жұптық, топтық, практикалық және деңгейлік тапсырмаларды орындайды. Әр кезеңде мұғалім бағыттап, қолдау көрсетеді. Соңында рефлексия «ауа райы» метафорасы арқылы жүргізіледі.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мем/сурет) |
Мұғалім тақтада Абайдың карикатуралық/стильденген суретін көрсетеді (немесе проектор арқылы). «Мына суретке қараңдаршы. Бұл кім? Неге бұл біз туралы? Абайдың бүгінгі өмірмен қандай байланысы бар? Кез келген пікіріңді ортаға сал.» Мұғалім жауаптарды тақтаға түйінді сөздермен жазады. |
Оқушылар суретке қарап, өз ойларын айтады. Мысалы: «Бұл Абай ғой», «Абай — дана адам», «Оның сөздері қазір де керек». |
• Абайды таниды, өз ойын білдіреді. |
Сурет (стильденген Абай портреті), тақта немесе флипчарт, маркерлер. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы · Сабақтың соңы · Рефлексия | ||||