ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 2-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 1 бөлім |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 2-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Сан есім |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Сан есім (2.2.1.1 сан есімдерді мәтін ішінен анықтау, мағынасына қарай ажырату) |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ) |
Мұғалім сөзі: «Балалар, мен сендерге бір жұмбақ жасырамын. Тыңдаңдар: Бір қолымда бес саусақ, екі қолымда — он. Олардың атын кім біледі, тапшы, досым! Не туралы жұмбақ? (саусақтар, сандар). Бүгін біз сандар туралы, дәлірек айтсақ, сан есім туралы сөйлесеміз. Сан есім дегеніміз не деп ойлайсыңдар?» Гипотезаларды тыңдап, тақтаға жазамын: «заттың санын, ретін білдіреді». ИИ-құрал: ChatGPT көмегімен жұмбақтың тағы 2 нұсқасын дайындауға болады (қосымша ресурс). |
Оқушылар жұмбақты тыңдайды, жауап береді: «саусақтар», «сандар». Өз болжамдарын айтады: «сан есім – бір, екі, үш», «заттың санын көрсетеді». Бір-екі оқушы өз мысалын келтіреді. |
Дескриптор (балл жоқ):
Бағаланбайды, ынталандыру. |
Интерактивті тақта, жұмбақ мәтіні, стикерлер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||