ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по казахскому языку в 1 класс
| Раздел | Менің отбасым және достарым |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Менің анам |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
1.2.6.1*мұғалімнің қолдауыменә,ө,ү,ұ,і,ң,қ,ғдыбыстарын артикуляциялау; 1.3.4.1* мұғалімнің қолдауымен мәтін немесе иллюстрация бойынша қарапайым сұрақтар (кім? не? қандай? қанша?) қою және қысқашажауап беру; 1.5.1.4 сөйлеу барысында сілтеу есімдіктерін мұғалімнің қолдауымен дұрыс қолдану. |
| Цель урока |
Интегрируемая ценность: Справедливость и ответственность Цель для класса: Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторитейлинг) |
"Балалар, бүгін мен сіздерге бір әңгіме айтып берейін. Бір кішкентай қыз бар еді, оның аты Айгүл. Ол мектепке баратын. Бір күні ол сыныпта достарымен ойнап жүргенде, бір досының қаламын сындырып қойды. Айгүл өте қорқып, ешкімге айтпай жасырынды. Бірақ кешке үйге келгенде, ол анасына бәрін айтты. Анасы оған: 'Балам, шыншыл болғаның үшін рахмет. Қателік істегенімізді мойындау - үлкен ерлік' деді. Енді біз бүгін 'Менің анам' тақырыбында оқимыз. Аналарымыз бізге қалай көмектеседі? Олар бізді қалай тәрбиелейді?" | Әңгімені тыңдайды, ойланады, өз ойларын бөліседі | Жауап беруге қатысу деңгейі | Проектор, презентация слайды |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Середина урока (20-25 мин) · Разноуровневое задание детали · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) · Домашнее задание · ИИ-инструменты на уроке | ||||