ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Информатика пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | ПАЙТОН ТІЛІНДЕ АЛГОРИТМДЕРДІ ПРОГРАММАЛАУ |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Алгоритмды әзірлеу |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Пайтон программалау тілінде тармақталған алгоритмдерді жазу |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (ребус әдісі) |
Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін біз алгоритм әзірлеуді үйренеміз. Алдымен мен сендерге ребус ұсынамын. Тақтада суреттер мен белгілер бар: "егер" сөзінің суреті, содан кейін "онда" деген жазу, соңында "әйтпесе" деген сөз. Осы ребусты шешіп, бүгінгі сабақтың тақырыбын анықтаңдар.» Мұғалім әрекеті: Ребусты көрсетіп, оқушылардың болжамдарын тыңдайды. «Дұрыс, бұл — тармақталған алгоритм. Біз бүгін Пайтонда осындай алгоритмдерді қалай жазу керектігін үйренеміз.» |
Оқушылар ребусты шешуге тырысады, өз ойларын айтады. «Бұл — егер, онда, әйтпесе деген сөздер. Алгоритмнің тармақталуы.» |
Дескриптор: Ребусты дұрыс шешіп, тармақталған алгоритм ұғымын атайды. (Балл жоқ) |
Интерактивті тақта / ребус кескіні, маркерлер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||