ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Дефектология пәні бойынша 1-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 2. Қимыл-қозғалысты дамыту |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 1-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | 2.1 Ұсақ моториканы дамыту |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 0.2.1.1 жұдырықтарды қысу және саусақтарды бүгу және жазу; 0.2.1.2 саусақ ұшымен үстелді тоқылдату |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: Шынайы кейс) |
«Сәлеметсіздерме, балалар! Бүгін біз саусақтарымыздың пайдалы ойындарын үйренеміз. Қараңыздар, мынау кішкентай қуыршақтың саусақтары қалай қозғалады? (мұғалім қуыршақты қозғалтады). Енди әрқайсың өз саусақтарын қозғалтып көрсін. Сіздерде қандай ойлар пайда болды? Қуыршақтың саусақтары не істеп жатыр?» «Жарайсыңдар! Саусақтарымыз бізге көп істе әрекеттеседі. Бүгін біз саусақтарымызды дамытамыз.» |
Оқушылар мұғалімдің сұрағына жауап береді: «Қуыршақтың саусақтары қозғалады», «Ол бізге сәлем береді» т.б. Әр оқушы өз саусақтарын қозғалтып көреді. | Дескриптор: Қызығушылық танытады, саусақтарды қозғалтады. Балл жоқ. | Қуыршақ (немесе саусақтарға кигізілетін ойыншық), тақта, бор. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||