Мазмұнға өту
Жоспар және талдау

Өз білімін жетілдіру жоспары

Тақырып, мақсат, міндеттер, күтілетін өнімдер және іс-әрекеті бар кезеңдер — жыл қорытындысы бойынша сол құралмен орындалу талдауы жиналады.

Құжатқа бір-екі минут, басып шығаруға арналған Word файлы

Генератор экраны: сол жақта параметрлер, оң жақта дайын құжат

Жазылым — айына 7 000 ₸. Оған дейін сынақ кезеңі: 30 күн, үш ҚМЖ, үш БЖБ-ТЖБ, үш жұмыс парағы және үш сынып сағаты. Карта керек емес, ешнәрсе шешілмейді. Барлық тарифтер

Мүмкіндіктер

Бұл генератор не істей алады

Мұғалімнің ең көп уақытын алатын нәрсенің айналасында жиналған.

Төрт-бес кезең

Кезеңнің өз ұзақтығы, екіден алтыға дейін іс-әрекеті және аяғында қолда қалуға тиіс өнімі болады.

Бәрі ниет ретінде тұжырымдалады

Бұл әлі жоспар болғандықтан, бірде-бір жарияланым шықты деп, іс-шара өтіп қойды деп айтылмайды.

Талдау тек сіздің деректеріңізден

Есепке тек өзіңіз енгізген нәрсе кіреді: болмай қалған не әзірге тек жоспарланған жетістік деп саналмайды.

Құжат құрылымы

Өз білімін жетілдіру жоспары неден тұрады

Мұндағы бөлімдер тұрақты, ал әрқайсысындағы тармақ саны еркін мәтінмен емес, схемамен белгіленген.

  1. 1 Тақырып, пән, лауазым Құжаттың жоғарғы блогы: өзіндік білім тақырыбы, жүргізетін пән, лауазым және қалау бойынша ұйым.
  2. 2 Іске асыру кезеңі Жоспар есептелген мерзім; ол әр кезеңнің ұзақтығын да айқындайды.
  3. 3 Кәсіби дамудың мақсаты Құжаттың қалған бөлімдері тірелетін бір ғана тұжырым.
  4. 4 Міндеттер Дәл төртеу немесе бесеу: азын схема қабылдамайды, көбін бермейді.
  5. 5 Күтілетін практикалық нәтижелер Мерзім соңына қарай тәжірибеде не пайда болуы тиіс екені туралы үштен алтыға дейін тармақ.
  6. 6 Іске асыру кезеңдері Төрт-бес дәйекті кезең, әрқайсысының өз атауы және белгіленген ұзақтығы бар.
  7. 7 Негізгі іс-әрекеттер Кезең ішінде екіден алтыға дейін нақты іс тізіледі.
  8. 8 Кезеңнің өнімі мен нәтижесі Кезең немен аяқталады: әдістемелік әзірлеме, материалдар жинағы, баяндама.
  9. 9 Орындалуын талдау Дайын жоспардың үстіндегі екінші құжат: шолу, жетістіктер, қиындықтар, түзету шаралары, келесі қадамдар және қорытынды.
Мысалды талдау

География мұғалімінің жылдық жоспары

География, функционалдық сауаттылық, 2026–2027 оқу жылы

Форма өрістері
Тақырып, «География» пәні, «география мұғалімі» лауазымы, кезең және міндетті емес мектеп атауы.
Мақсат
Картамен, графикпен және кестемен жұмыс тапсырмаларын критерий бойынша бағалауға келетіндей құруды үйрену.
Міндеттердің бірі
7 және 8-сыныптарға климатограмма оқуға арналған тапсырмалар банкін жинау.
4 кезеңнің 2-сі
Үш іс-әрекет, ұзақтығы — екінші тоқсан, өнімі: кілттері мен дескрипторлары бар тапсырмалар жинағы.
Мәтінде не болмайды
Аты-жөн де, бұйрық нөмірі де жоқ: жеке деректер мен нормативтік актілердің деректемелері құжатқа қойылмайды.
Бір жылдан кейін
Осы жоспардан талдау жиналады, оған мұғалім дерек ретінде жазған нәтижелер ғана кіреді.
Мұнда тағы не бар

Әдістемелік тақырыпқа арналған қысқа форма

Әдістемелік бірлестік бөлімінде сол міндетке арналған екінші форма бар. Ол жоспар кезеңдері мен өнімдері бар тұтас мерзімге емес, бір тақырыпқа керек болғанда пайдалы.

  • Әдістемелік тақырып бойынша жұмыс

    Екі өріс, одан артық ештеңе жоқ: мұғалімнің тегі және тақырыптың тұжырымы — «функционалдық сауаттылықты дамыту…». Форма пәнді де, лауазымды да, мерзімді де сұрамайды, сондықтан кәсіби дамудың жеке жоспары қысқарақ шығады: ол бір тақырыпты ұстайды, оны уақыт кесінділеріне жаймайды.

Бұл қалай жұмыс істейді

Дайын файлға дейін үш қадам

Шаблон да, көшіріп қою да керек емес — тек пән, сынып және тақырып.

  1. 1

    Пән мен тақырыпты көрсетіңіз

    Сынып, оқыту тілі, талаптар және топтың ерекшеліктері.

  2. 2

    Құжат жиналады

    Мақсаттар, кезеңдер, тапсырмалар және бағалау критерийлері өзі құрылады.

  3. 3

    Word файлын жүктеп алыңыз

    Қажет болса түзетіп, бірден жіберіңіз немесе басып шығарыңыз.

Сұрақтар

Түсінікті әрі сенімді болу үшін

Неге генератор бұйрықтарға сілтеме жасамайды және аты-жөнді жазбайды?

Бұл сұраныстың өзіне салынған: нормативтік актілердің нөмірлері мен күндері, аты-жөн, ЖСН, телефон, пошта және сілтемелер мәтінге кірмейді. Деректемелер жүктелген файлға жазылады.

Жоспарды айналып өтіп, бірден талдау жасауға бола ма?

Жоқ. Талдау өзіңіздің жоспарыңыздың үстіне құрылады, оған арналған түйме жоспар жасалғаннан кейін ғана пайда болады.

Талдауға тоқтатылған іс-шараны жазса не болады?

Ол жетістікке айналмайды: орындалмаған, тоқтатылған, тек жарияланған немесе әзірге жоспарланған оқиға бұл бөлімге өтпейді.

Мектебімнің атауына не болады?

Нақты атауды тек сіз және қарау құқығы бар әкімші көресіз — қалған жерде оның орнына белгі қойылады.

Пікір

Мұғалімдер не дейді

Бұрын демалыс күндерін жоспарларға жұмсайтынмын. Енді бәрін бірнеше сағатта жасаймын! Ақырында балаларды оқытумен айналыса аламын, қағаз жұмысымен емес. Отбасыға уақыт пайда болды.
Айгуль К. Математика мұғалімі, Алматы Барлық пікірлерді оқу

Педагогтің өз білімін жетілдіру жоспары Telly. Telly-дегі педагогтің өз білімін жетілдіру жоспарын еркін баяндау емес, схема белгілейді: мақсат, төрт-бес міндет, күтілетін практикалық нәтижелер және әрқайсысының іс-әрекеті мен өнімі жазылған төрт-бес кезең. Мерзім аяқталғанда жоспардың үстіне орындалу талдауы құрылады, онда әр тұжырым мұғалімнің өзі енгізген дерекке сүйенеді.

Генераторды тегін сынап көріңіз

Алғашқы генерациялар тегін, тіркелуге карта қажет емес.