Мазмұнға өту
БЖБ

БЖБ «Music and films» — Ағылшын тілі, 9‑сынып

«Music and films» бөлімі бойынша жиынтық бағалау, Ағылшын тілі пәні, 9‑сынып. Оқу мақсаттары, критерийлер және бірінші тапсырма ашық; барлық тапсырмалар, балл қою кестесі және Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Ағылшын тілі
  • 9-сынып
  • Жаңартылды: 29.09.2026
Өз бөліміңізге БЖБ жасау

Суммативное оценивание за раздел

Пән: Ағылшын тілі

Сынып: 9

Бөлім тақырыбы: Music and films

Оқу мақсаттары:
9.2.4.1 Жалпы және оқу бағдарламасы бойынша кең тақырыптардағы қолдаусыз жалғастырылған сөйлеулердегі көптеген жасырын мағыналарды түсіну
9.5.3.1 Жалпы және оқу бағдарламасы бойынша таныс кең тақырыптарда орташа дәлдікте грамматикалық жазылымдар жазу
9.5.5.1 Қолдау көрсетіле отырып, таныс жалпы және оқу бағдарламасы тақырыптарындағы әртүрлі жанрлар үшін мысалдар мен себептермен қолдауланған ұйқас аргументтерді дамыту
9.5.6.1 Таныс жалпы және оқу бағдарламасы тақырыптарында әртүрлі қосылыстық сөздерді қолданып, мәтін деңгейінде ұйқас жазу

Жалпы балл саны: 24

Вариант 1

Тапсырма 1. Тыңдау (9.2.4.1)

Сіз музыка туралы сұхбатты тыңдайсыз. Сұхбаттаушы қазақтың дәстүрлі музыкасы және оның заманауи әлемдегі орны туралы сұрақтар қойып жатыр. Сұхбатты екі рет тыңдаңыз. Төмендегі сұрақтарға жауап беріңіз.

Аудио мәтіні (негізгі идеялар): "Қазақтың дәстүрлі музыкасы, мысалы, күй мен ән, тек қана тарихи мұра емес. Ол бүгінгі күннің композиторлары мен орындаушылары үшін шабыт көзі болып табылады. Көптеген заманауи музыканттар домбыра мен сыбызғының дыбыстарын электронды музыкамен үйлестіреді, осылайша жаңа тыңдаушыларға жетеді. Бұл дәстүрді сақтау мен инновация арасындағы теңгерімді табу туралы. Мысалы, белгілі топтар қазақ эпосының тақырыптарын рок-музыка стилінде орындайды. Бұл тек музыка ғана емес, біздің мәдени сәйкестігімізді білдіреді."

  1. Сұхбат бойынша, қазақтың дәстүрлі музыкасы заманауи музыканттар үшін не болып табылады? (1 балл)
  2. Заманауи музыканттар дәстүрлі музыканы қалай өзгертеді? (1 балл)
  3. Спикердің айтуынша, дәстүрлі музыканы заманауи түрде орындаудың негізгі мақсаты қандай? (1 балл)
  4. Спикердің осы өзгерістерге қатынасы қандай? Оның пікірін қалай түсінесіз? (2 балл)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: БЖБ мен ТЖБ құрастыру: критерийлер, дескрипторлар, балл

Өз бөліміңізге БЖБ керек пе?

Бұл жұмыс Telly БЖБ және ТЖБ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты, бөлімді және оқу мақсаттарын көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жұмысыңызды аласыз: дескрипторлар және балл қою кестесімен, Word форматында.