Тоқсандық БЖБ мен ТЖБ талдауы
Әр жұмыс бойынша балл мен мақсатты енгізіңіз — дайын анықтама қайтады: үш кесте, қиындықтарды талдау, себептері және келесі тоқсанда не істеу керегі.
Құжатқа бір-екі минут, басып шығаруға арналған Word файлы
Жазылым — айына 7 000 ₸. Оған дейін сынақ кезеңі: 30 күн, үш ҚМЖ, үш БЖБ-ТЖБ, үш жұмыс парағы және үш сынып сағаты. Карта керек емес, ешнәрсе шешілмейді. Барлық тарифтер
Бұл генератор не істей алады
Мұғалімнің ең көп уақытын алатын нәрсенің айналасында жиналған.
Үш БЖБ-ға дейін және бір ТЖБ
Форма бөлімдер бойынша бірден үшке дейінгі жұмысты және міндетті тоқсандықты қабылдайды — нақты тоқсандағыдай.
0–39, 40–84, 85–100 деңгейлері
Төмен, орта және жоғары деңгейдің шекарасы кесте нысанына бекітілген, жұмыстан жұмысқа өзгермейді.
Констатация емес, қиындықтар
Қиындық тудырған мақсаттар жетіспейтін дағды мен оның ықтимал себептерінің сипаттамасына жайылады.
Жұмыс қорытындысы бойынша анықтама қалай жиналған
Құжат тақырыпшадан, үш кестеден және нөмірленген төрт тармақтан тұрады. Бірінші тармақ сіздің сандарыңыз бойынша есептеледі, ал екінші, үшінші және төртінші солардың негізінде жазылады — талдамалы бөлік те осы.
- 1 Анықтама тақырыпшасы Жеті міндетті өріс: мектеп, пән, сынып, тоқсан, күні, педагогтің аты-жөні және талдау мақсаты. Мақсат әдепкіде қойылған, бірақ оны өз тұжырымыңызға қарай қайта жазуға болады.
- 2 Жұмыс блоктары Бөлім бойынша әр жұмысқа бөлек блок — саны бірден үшке дейін — және бір тоқсандық жұмыс блогы. Әрқайсысында: оқушы саны, ең жоғары балл, деңгейлер бойынша таралу және екі пайыз.
- 3 1-кесте: деңгейлер бойынша талдау Жеті баған: жұмыс түрі, ең жоғары балл, төмен, орта және жоғары деңгейдегі оқушы саны, сапа пайызы және үлгерім пайызы. Әр жұмыс — өз жолы.
- 4 2-кесте: оқу мақсаттары бойынша талдау Үш баған: жұмыс түрі, қол жеткізілген мақсаттар және қиындық тудырған мақсаттар. Мақсаттар сөзбен жазылады — «бірмүшелі өрнектерді түрлендіру», — әрі бүкіл талдамалы бөлік дәл осы бағаннан өседі.
- 5 3-кесте: оқушылар бойынша егжей-тегжей Оқушылардың үш деңгей бойынша тізімі. Өрістер міндетті емес: бос қалдырсаңыз — ұяшықта «Жоқ» тұрады да, талдау есімсіз жүреді.
- 6 1-тармақ: тоқсан қорытындысы бойынша деңгейлер Тоқсандық жұмыс бойынша қанша оқушы төмен, орта және жоғары деңгейге шыққаны. Тармақ толығымен тоқсандық жұмыс блогына енгізген сандарыңызға құрылады.
- 7 2 және 3-тармақ: қиындықтар мен себептер Екінші тармақ әр «қиын» мақсаттың артында қандай дағды жетіспегенін түсіндіреді. Үшіншісі деңгейлер мен оқушылар тізіміне сүйене отырып, ықтимал себептерді — әдістемелік, мазмұндық, психологиялық — талдайды.
- 8 4-тармақ: жоспарланатын жұмыс Жоспардың үштен бес тармағы, міндетті түрде сараланған: төмен деңгейге түзету, ортаға дағдыны пысықтау, жоғарыға жобалық тапсырма, қиын тақырыптар бойынша қалыптастырушы бағалау.
- 9 Нені сіз, нені сервис есептейді Сапа мен үлгерім пайызы — сіздің өрістеріңіз; сервер тек олардың нөл мен жүздің аралығында екенін тексереді. Журналдағы бағаларды қайта есептеу мұнда жоқ, әрі құжат балл аудару шкаласын құрмайды.
Талдау: жетінші сыныптағы алгебра
Алгебра, 7 сынып, III тоқсан, екі БЖБ және бір ТЖБ
- Тақырыпша
- «Алгебра» пәні, «7» сыныбы, үшінші тоқсан, талдау жүргізілген күн және педагогтің аты-жөні — барлық өріс міндетті, онсыз форма жіберілмейді.
- Бірінші жұмыс блогы
- Ең жоғары балл 10, 24 оқушының 4-еуінде төмен, 13-інде орта, 7-еуінде жоғары деңгей; сапа 62, үлгерім 83.
- Қиындық тудырған мақсаттар
- «Көпмүшені көбейткіштерге жіктеу» және «теңдеу құруға есеп шығару» — бағдарламадағы код емес, сөзбен жазылады.
- Оқушылар тізімі
- Әр жұмысқа үш өріс — жоғары, орта, төмен. Оларды толтырмасаңыз, талдамалы бөлік есімсіз жазылады.
- 4-тармақта не шығады
- Төмен деңгейге көпмүшелерді жіктеу бойынша түзету сабағы, ортаға қосымша қолданбалы есептер, жоғарыға жобалық тапсырмалар.
- Нәтижесінде
- Тақырыпшасы, үш кестесі және төрт тармағы бар біртұтас құжат, одан әрі — Word не басып шығару.
Сол жұмыстар әкімшіліктің көзімен
Оқу ісі меңгерушісінің өз қимасы бар: бір пән бойынша бір сынып емес, параллель не тұтас бағыт, әрі деңгейлер емес, баға таралымы.
-
Бағалау бойынша меңгерушінің есебі
Форма алты мәннен тұратын кезеңді, «5–9 сыныптар» іспетті параллельді, бағытты және «5», «4», «3», «2» деген төрт баға санағышын жалпы оқушы санымен бірге сұрайды. Бағалардың қосындысы сол санға тең екенін сервер өзі салыстырады, содан кейін ғана пайызды есептейді. Нәтижесінде бастапқы деректер кестесі, есептеу формулалары, «мәселе, әрекет, жауапты, мерзім, индикатор» бағандары бар атаулы түзету жоспары және қайта бақылау күні шығады. Мектеп атауы мен меңгерушінің тегі браузерде қалады, файлға кетпейді.
Дайын файлға дейін үш қадам
Шаблон да, көшіріп қою да керек емес — тек пән, сынып және тақырып.
-
1
Пән мен тақырыпты көрсетіңіз
Сынып, оқыту тілі, талаптар және топтың ерекшеліктері.
-
2
Құжат жиналады
Мақсаттар, кезеңдер, тапсырмалар және бағалау критерийлері өзі құрылады.
-
3
Word файлын жүктеп алыңыз
Қажет болса түзетіп, бірден жіберіңіз немесе басып шығарыңыз.
Түсінікті әрі сенімді болу үшін
Бұл БЖБ мен ТЖБ генераторынан несімен ерекшеленеді?
Генератор сынып жазбай тұрып жұмыстың өзін құрастырады: тапсырмалар, дескрипторлар және балл қою схемасы. Мұнда жұмыс өткізілген әрі тексерілген, ал кіріске оның нәтижесі беріледі. Бұл — екі бөлек құрал әрі екі бөлек құжат.
«130 бұйрық бойынша БЖБ мен ТЖБ талдауы» деп іздейді — бұл нысан соған сай ма?
Құрал бұйрық нөміріне сілтеме жасамайды әрі сәйкестігін тексермейді: ол үш кесте мен төрт тармақ бойынша анықтама құрады. Талдау нысаны № 130 бұйрықтың 4-қосымшасымен бекітілген — анықтаманы соған салыстырыңыз, ал қолданыстағы редакциясын «Әділет» АҚЖ-дан қараңыз.
Оқушылардың тегін жазу міндетті ме?
Жоқ, тізім өрістері міндетті емес. Бос қалдырсаңыз, кестеде «Жоқ» тұрады, ал қиындық пен түзету туралы тармақтар нақты балаларға көшпей, деңгейлер мен мақсаттар бойынша жазылады.
Сервис сапа мен үлгерім пайызын есептей ме?
Жоқ, екі пайыз да — өз ведомостіңіз бойынша өзіңіз толтыратын міндетті өріс. Сервер тек мәннің нөл мен жүздің аралығында екенін тексереді, арифметикаға қатысуы осымен бітеді.
Мұғалім анықтамалығынан
- БЖБ мен ТЖБ талдауы: 130 бұйрық бойынша нысанды толтыру БЖБ мен ТЖБ талдауы № 130 бұйрық нысаны бойынша: бағандар, 0–39, 40–84, 85–100% деңгейлері, қиындықтар мен жоспар. Толтырылған талдау үлгісі.
- 130 бұйрық: мұғалім жүргізуге міндетті құжаттар 130 бұйрықтың 2026 жылғы редакциясы: мұғалім күн сайын, жылына бір рет және тоқсан қорытындысы бойынша жүргізетін құжаттар. ҚМЖ, ОМЖ, БЖБ мен ТЖБ.
- БЖБ мен ТЖБ құрастыру: критерийлер, дескрипторлар, балл 2026 жылғы өзгерістермен Үлгілік қағидалар бойынша БЖБ мен ТЖБ: жұмыс неден тұрады, критерий мен дескриптор қалай жазылады, балл бағаға қалай ауысады.
Мұғалімдер не дейді
Бұрын демалыс күндерін жоспарларға жұмсайтынмын. Енді бәрін бірнеше сағатта жасаймын! Ақырында балаларды оқытумен айналыса аламын, қағаз жұмысымен емес. Отбасыға уақыт пайда болды.
Қажетті материал түрін таңдаңыз
БЖБ мен ТЖБ талдауы Telly. Жиынтық жұмыс қорытындысы бойынша анықтаманы тоқсаннан кейінгі алғашқы күндері күтеді — балл қойылып қойған, ал оларды деңгейге жіктеп, сәтсіздікті түсіндіруге дәрмен қалмаған кез. Telly сандар мен мақсаттарды ведомостіңізден алып, құжат не үшін керек болса, соны құрастырады: қандай дағды жетіспеді, неге солай болды және келесі тоқсанда нені өзгерту керек.
Генераторды тегін сынап көріңіз
Алғашқы генерациялар тегін, тіркелуге карта қажет емес.