Учебные программы
Типовая учебная программа по цифровой грамотности, 3 класс
Цели обучения с кодами и долгосрочный план по четвертям — из действующей редакции приказа № 399. У каждой цели своя ссылка: код можно отправить коллеге.
Учебная нагрузка: 1 ч в неделю, 34 ч в год
Цели обучения
Цели 3 класса по разделам и подразделам программы. Код цели — ссылка на неё.
Раздел 1. Информационный этикет
1.1 Сохраняем свое здоровье
- 3.1.1.1 использовать в текстовом процессоре клавиши для смены регистра символов, раскладки клавиатуры, управления курсором
1.2 Информация вокруг нас
- 3.1.2.1 использовать комбинацию клавиш в прикладных программах
1.3 Информация и компьютер
- 3.1.3.1 следовать основным правилам личной безопасности при работе в сети Интернет
Раздел 2. Мой первый рисунок
2.1 Фигуры
- 3.2.1.1 следовать правилам набора текста
- 3.2.1.2 редактировать текст в текстовом процессоре
- 3.2.1.3 форматировать шрифт и абзац в текстовом процессоре
- 3.2.1.4 вставлять изображения в текст и настраивать его обтекание
2.2 Действия с фигурами
- 3.2.2.1 изменять настройки формата рисунка (яркость, контрастность, рамки)
2.3 Презентации
- 3.2.3.1 создавать простые презентации, содержащие текст и рисунки
- 3.2.3.2 использовать переходы между слайдами
- 3.2.3.3 использовать готовый дизайн для оформления презентации
Раздел 3. Алгоритмы в нашей жизни
3.1 Алгоритмы в нашей жизни
- 3.3.1.1 осуществлять поиск информации (фрагмента текста в документ)
3.2 Обмен информацией
- 3.3.2.1 использовать мессенджеры для совместной работы над проектом
- 3.3.2.2 объяснять способы обмена информацией в сети
Раздел 4. Программирование
4.1 Знакомство с Scratch
- 3.4.1.1 разработать алгоритм цикл по заданному сценарию в среде программирования (Scratch (скретч))
- 3.4.1.2 реализовать цикл алгоритм повторения, заданный в словесной форме в среде программирования (Scratch (скретч))
4.2 Моя первая программа
- 3.4.2.1 разработать игру по готовому сценарию в среде программирования (Scratch (скретч))
- 3.4.2.2 создать несколько фонов для сцены в среде программирования (Scratch (скретч))
- 3.4.2.3 создать несколько персонажей в среде программирования (Scratch (скретч))
- 3.4.2.4 реализовать алгоритм повторения при создании игры в среде программирования (Scratch (скретч))
Раздел 5. Робототехника
5.2 Движение робота
- 3.5.2.1 использовать цикл для организации движения робота
5.3 Датчики и моторы
- 3.5.3.1 настраивать скорость и задавать количество оборотов среднего мотора
Долгосрочный план
Разделы и темы по четвертям с кодами целей обучения. Код ведёт к тексту цели выше.
1 четверть
Раздел 1 – Программирование (сквозные темы: "Природа - наш дом", "Казахстан - моя Родина")
2 четверть
Раздел 2 - Создание игры (сквозные темы: "Что такое плохо, что такое хорошо", "В мире искусства")
3 четверть
Раздел 3 - Робототехника. Проект (сквозные темы: "Преданья старины глубокой...", "Выдающиеся личности")
4 четверть
Раздел 4 – Презентации (сквозная тема "Хочу все знать")
Раздел 5 – Текст, графика и презентация (сквозная тема: "Культура отдыха. Праздники.")
Другие классы
- Цифровая грамотность, 1 класс
- Цифровая грамотность, 2 класс
- Цифровая грамотность, 3 класс
- Цифровая грамотность, 4 класс
Составьте КСП по целям этой программы
Генератор Telly пишет краткосрочный план по 130 приказу: укажите тему и цель обучения — он подберёт этапы урока, задания и дескрипторы.