Учебные программы
Типовая учебная программа по цифровой грамотности, 1 класс
Цели обучения с кодами и долгосрочный план по четвертям — из действующей редакции приказа № 399. У каждой цели своя ссылка: код можно отправить коллеге.
Цели обучения
Цели 1 класса по разделам и подразделам программы. Код цели — ссылка на неё.
Раздел 1. Информационный этикет
1.1 Сохраняем свое здоровье
- 1.1.1.1 соблюдать правила поведения во время работы за компьютером для сохранения своего здоровья
- 1.1.1.2 называть основные устройства компьютера
1.2 Информация вокруг нас
- 1.1.2.1 определять виды информации по способу восприятия
1.3 Информация и компьютер
- 1.1.3.1 различать виды информации по форме представления
- 1.1.3.2 приводить примеры каналов связи, источников и приемников информации во время ее передачи
1.4 Безопасность при работе в сети Интернет
- 1.1.4.1 приводить примеры использования сети Интернет в жизни человека
- 1.1.4.2 рассуждать, что не вся информация, размещаемая в сети достоверна и полезна
- 1.1.4.3 определять опасности передачи личной информации при общении в сети Интернет
Раздел 2. Мой первый рисунок
2.1 Фигуры
- 1.2.1.1 использовать стандартные фигуры для создания изображения
- 1.2.1.2 выбирать основной цвет на палитре для создания изображения
- 1.2.1.3 выбирать цвет фона на палитре для создания изображения
- 1.2.1.4 изменять контур фигуры при ее создании
- 1.2.1.5 изменять заливку фигуры при ее создании
2.2 Действия с фигурами
- 1.2.2.1 использовать формы и параметры для выделения фрагмента изображения
- 1.2.2.2 использовать инструменты: Копировать, Вырезать, Вставить при создании изображения
- 1.2.2.3 использовать инструмент Повернуть или отразить при создании изображения
- 1.2.2.4 использовать инструмент Заливка цветом для создания изображения
Раздел 3. Алгоритмы в нашей жизни
3.1 Алгоритмы в нашей жизни
- 1.3.1.1 объяснять понятия алгоритм, действие и команда
- 1.3.1.2 определять исполнителя и систему его команд для создания алгоритма
- 1.3.1.3 приводить примеры применения различных видов алгоритмов в жизни
Раздел 4. Программирование
4.1 Знакомство с Scratch
- 1.4.1.1 выбирать Спрайт из библиотеки для фигуры персонажа
- 1.4.1.2 выбирать фон из библиотеки для сцены
4.2 Моя первая программа
- 1.4.2.1 реализовать алгоритм по готовому сценарию в игровой среде программирования (Scratch (скретч))
- 1.4.2.2 разрабатывать линейный алгоритм в игровой среде программирования (Scratch (скретч))по условию задачи
- 1.4.2.3 создавать, сохранять и открывать проект в игровой среде программирования (Scratch (скретч))
Долгосрочный план
Разделы и темы по четвертям с кодами целей обучения. Код ведёт к тексту цели выше.
3 четверть
Раздел 1 – Информационный этикет (сквозная тема: "Путешествие")
Раздел 2 – Мой первый рисунок (сквозная тема: "Традиции и фольклор")
4 четверть
Раздел 3 – Алгоритмы в нашей жизни (сквозные темы: "Отдых и хобби", "Здоровое поколение -будущее страны")
Раздел 4 – Программирование
Другие классы
- Цифровая грамотность, 1 класс
- Цифровая грамотность, 2 класс
- Цифровая грамотность, 3 класс
- Цифровая грамотность, 4 класс
Составьте КСП по целям этой программы
Генератор Telly пишет краткосрочный план по 130 приказу: укажите тему и цель обучения — он подберёт этапы урока, задания и дескрипторы.