Тест: Алгоритм сложения и вычитания трехзначных чисел. Живая природа горной местности
Предмет: Математика
Класс: 3
Цели обучения: 3.1.2.8 применять алгоритм сложения и вычитания трехзначных чисел.
3.5.2.4 использовать названия компонентов сложения, вычитания при чтении и записи выражений со скобками.
3.2.1.1 составлять, читать, записывать и распознавать буквенные выражения с одной буквой /двумя переменными.
3.2.1.2 находить значение числового выражения с двумя буквами при заданных значениях переменных.
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Какое выражение соответствует задаче: «В горах высадили 250 саженцев сосны и 340 саженцев ели, затем 70 деревьев погибли. Сколько деревьев осталось?»
Выберите один ответ.
A) (250 + 340) – 70
B) 250 – 340 + 70
C) 340 – 70 + 250
D) 250 + 70 – 340
Вопрос 2
При сложении 345 и 267 столбиком, что нужно сделать сначала?
Выберите один ответ.
A) Сложить единицы (5 + 7 = 12)
B) Сложить сотни (3 + 2 = 5)
C) Сложить десятки (4 + 6 = 10)
D) Записать числа в столбик
Вопрос 3
Найди значение буквенного выражения a + b, если a = 150, b = 230.
Выберите один ответ.
A) 380
B) 280
C) 480
D) 180