Перейти к содержанию
СОР

СОР «Диллемы и выбор» по русскому языку, 9 класс

Суммативное оценивание за раздел «Диллемы и выбор» по русскому языку для 9 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 9 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел

ПРЕДМЕТ: Русский язык

КЛАСС: 9

ТЕМА РАЗДЕЛА: Дилеммы и выбор

ЯЗЫК: Русский

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ: 24

Цели обучения

9.4.3.1 Использовать правильно морфологические средства связи (союзы и союзные слова) в сложных предложениях. Познакомиться со сложноподчинёнными предложениями с несколькими видами придаточных.

Вариант 1

Задание 1. Определение типа придаточного предложения (6 баллов).

Прочитайте предложения. Определите тип придаточного предложения в каждом сложноподчинённом предложении (СПП). Выпишите цифру предложения и тип придаточного.

Пример: 1 – придаточное определительное.

  1. Я долго думал о том, как мне поступить в этой сложной ситуации.
  2. Дом, в котором я вырос, находился на самой окраине города.
  3. Когда наступает время выбора, важно сохранять спокойствие.
  4. Он поступил так, как советовал ему старший товарищ.
  5. Мы отправились в путь, хотя погода была нелётной.
  6. Я не знаю, стоит ли мне принимать это предложение.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.