Перейти к содержанию
КСП

КСП «Площадь прямоугольника и квадрата» по геометрии, 8 класс

Краткосрочный план урока по геометрии для 8 класса по теме «Площадь прямоугольника и квадрата». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Геометрия
  • 8 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Красткосрочный план по геометрии в 8 классе

РазделПлощади
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаПлощадь прямоугольника и квадрата
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)8.1.3.9 знать определение площади многоугольника и ее свойства
Цель урока
  • Вывести и запомнить формулы для вычисления площади прямоугольника и квадрата, используя определение площади и ее свойства.
  • Применять формулы площади прямоугольника и квадрата для решения практических задач, в том числе контекстных (задачи на ремонт, землеустройство).
  • Проанализировать связь понятия «площадь» с ценностью «Закон и порядок» на примере соблюдения правил разметки земельных участков и дорожного движения.
Ценность для интеграцииЗакон и порядок

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: ребус)

«Здравствуйте, ребята! Садитесь. Сегодня мы начинаем важную тему. Но сначала разгадаем ребус. Посмотрите на экран. Что здесь зашифровано? (Показывает ребус: изображение буквы «П», знак «+», прямоугольник, знак «=», знак вопроса)». Даю подсказку: «Это то, что мы можем измерить у этой фигуры. Запишите свои предположения в тетрадь».

После обсуждения ответов: «Верно, это ПЛОЩАДЬ прямоугольника. А как вы думаете, зачем нам нужно уметь ее находить? Где в жизни это применяется? Запишите 1-2 примера».

ИИ-инструменты: Генератор ребусов (например, Rebuses.ru) для быстрого создания наглядного задания. Инструмент для совместной работы (Miro, Jamboard) для сбора гипотез учеников в реальном времени.

  • Рассматривают ребус.
  • Выдвигают гипотезы (площадь, периметр).
  • Записывают в тетрадь тему и примеры из жизни (площадь комнаты, участка, тетрадного листа).
Дескрипторы (без баллов):
  • Ученик предлагает вариант разгадки ребуса.
  • Ученик приводит пример жизненной ситуации, где нужно знать площадь.
  • Проектор/экран.
  • Презентация с ребусом.
  • Онлайн-доска (Miro/Jamboard).
  • Генератор ребусов.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.