ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
санау пәні бойынша 2-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | санау |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 2-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | 7 саны және цифры |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 1.2.1.5 бірінші бестіктің санақтағы әрбір санның орнын білу |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Санды тап» мини-ойын) |
Мұғалім: «Сәлем, менің кішкентай зерттеушім! Бүгін біз сандар әлеміне саяхат жасаймыз. Саған 3 секунд ішінде көрсетілген заттарды санауды ұсынамын. (Таймер 3 сек.) Мына суретте неше доп бар?» (көрсетіледі 6 доп). Оқушы жауабы: 6. Мұғалім: «Дұрыс! Ал енді мен тағы бір доп қостым. (суретте 7 доп) Енді нешеу? Санап көр». Мұғалім: «Бүгінгі сабақта біз 7 санымен танысамыз. Саған 7 саны қандай заттарды еске түсіреді? (кемпірқосақ түстері, апта күндері)» |
|
Дескриптор: доптарды дұрыс санады, 7 санын атады. (балл жоқ) | Интерактивті тақта / суреттер (6 және 7 доп), таймер (телефон/сайт), сандар плакаты. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||