Суммативное оценивание за раздел (СОР)
Предмет: Всемирная история
Класс: 7
Тема раздела: Европейское колониальное господство в XIX веке
Общее количество баллов: 10
Цели обучения, проверяемые в СОР:
- 7.2.3.1 выявлять причины зарождения новых общественно-политических течений в России (народничество, либерализм);
- 7.3.1.3 использовать понятия «крепостное право», «декабристы», «народники», «индивидуальный террор», «диктатура пролетариата» для объяснения исторического события;
- 7.1.1.3 определять особенности социальной структуры стран Азии (Китай, Индия, Япония) в период колониальной экспансии европейских держав;
- 7.3.2.6 характеризовать влияние европейской колониальной экспансии на традиционные общества Востока;
- 7.3.2.3 определять основные изменения на политической карте мира в XIX веке, анализируя последствия колониальной экспансии.
Инструкция для учащегося:
Внимательно прочитай каждое задание. Выполняй задания по порядку. Пиши ответы четко и разборчиво. На выполнение всей работы отводится 40 минут.
Для учащихся с ЗПР:
- Задания упрощены и разбиты на шаги.
- Дополнительное время на выполнение: +20 минут.
- Можно давать короткие ответы (1-2 предложения).
- Используй таблицы и схемы как подсказки.
Задание 1. Причины общественных движений в России (2 балла)
Цель: 7.2.3.1 выявлять причины зарождения новых общественно-политических течений в России.
Прочитай текст и выполни шаги.
В XIX веке в России многие образованные люди были недовольны жизнью в стране. Они видели, что крестьяне (крепостные) живут очень бедно и не свободны. Некоторые дворяне и интеллигенты хотели изменить государство, сделать его более справедливым. Так появились движения народников и либералов.
Шаг 1. Подчеркни в тексте одной чертой одну причину, почему люди были недовольны.
Шаг 2. Запиши эту причину своими словами.
Критерии оценивания:
• Шаг 1: Правильно подчеркнута причина в тексте – 1 балл.
• Шаг 2: Причина верно сформулирована своими словами (например, "бедность и несвобода крестьян", "тяжелая жизнь крепостных") – 1 балл.