Суммативное оценивание за раздел (СОР)
Предмет: Русский язык
Класс: 9
Тема раздела: Подросток в современном мире. Морфология и орфография. Синтаксис и пунктуация
Цели обучения: проверить знания учащихся по теме "Бессоюзные сложные предложения и знаки препинания в них".
Общее количество баллов: 10
Время выполнения: 25 минут
Вариант 1
Задание 1. Анализ реальной ситуации (3 балла).
Прочитайте отрывок из сообщения в социальной сети, посвященного проблеме кибербуллинга среди подростков. Расставьте недостающие знаки препинания и определите смысловые отношения между частями бессоюзных сложных предложений.
Кибербуллинг это серьезная проблема (1) она может нанести глубокую психологическую травму. Жертва часто молчит (2) боится осуждения. Нужно быть внимательнее к друзьям (3) их поведение в сети резко изменилось (4) это тревожный сигнал. Расскажите о проблеме взрослым (5) они помогут найти решение.
| Номер пропуска | Знак препинания | Смысловые отношения (например, причина, пояснение, условие) |
|---|---|---|
| 1 | ||
| 2 | ||
| 3 | ||
| 4 | ||
| 5 |