Перейти к содержанию
СОР

СОР «СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ „ТРАДИЦИИ ПРАЗДНОВАНИЯ НОВОГО ГОДА В КАЗАХСТАНЕ И ЗА РУБЕЖОМ. МОРФОЛОГИЯ» по русскому языку, 6 класс

Суммативное оценивание за раздел «СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ „ТРАДИЦИИ ПРАЗДНОВАНИЯ НОВОГО ГОДА В КАЗАХСТАНЕ И ЗА РУБЕЖОМ. МОРФОЛОГИЯ» по русскому языку для 6 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 6 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ

ПРЕДМЕТ: Русский язык

КЛАСС: 6

Тема раздела: «Традиции празднования Нового года в Казахстане и за рубежом. Морфология»

Общее количество баллов: 12

Цели обучения:
6.2.7.1 Извлекать информацию из различных источников, сравнивая полученные сведения.
6.3.6.1 Писать творческие работы (90 – 110 слов), представляя себя в предлагаемой ситуации и описывая собственные ощущения.

Адаптация для учащихся с ЗПР: Формулировки заданий упрощены. Количество заданий сокращено. Добавлены визуальные опоры. Сложные задания разбиты на шаги. Объем письменного ответа уменьшен. Предоставляется дополнительное время на выполнение работы.

ЗАДАНИЕ 1. Сравни традиции (Цель 6.2.7.1) [4 балла]

Прочитай текст и посмотри на картинки. Заполни таблицу.

Текст для чтения:

В Казахстане Новый год встречают 31 декабря. Главный символ – наряженная ёлка. Дед Мороз и Снегурочка дарят подарки. На столе часто бывает традиционное блюдо – баурсаки. В Японии Новый год (О-сёгацу) встречают 1 января. Люди ходят в храмы, звонят в колокола. Символ – кадомацу (украшение из бамбука и сосны). Семьи едят особую лапшу – соба.

Иллюстрации:
(1) Ёлка с игрушками. (2) Тарелка с баурсаками. (3) Японское украшение кадомацу. (4) Чаша с лапшой соба.

Шаги выполнения:

1. Прочитай текст.

2. Посмотри на картинки.

3. Найди в тексте информацию о каждой стране.

4. Запиши в таблицу по 1 традиции для каждой страны.

Страна Когда встречают Новый год? (Дата) Одна традиция или символ
Казахстан 31 декабря _______________________
Япония _______________________ _______________________

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.