СОР «Толерантность и диалог национальных культур. Лексика и культура речи» по русскому языку, 10 класс

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ

Русский язык

10 класс (Вечерняя школа)

Уважаемый учащийся!

Внимательно прочитай задания. Ответы записывай аккуратно, разборчивым почерком. При выполнении заданий опирайся на знания, полученные на уроках, и свой жизненный опыт. Работа состоит из 3 частей. Желаем успеха!

Задания суммативного оценивания

Задание 1. (Слушание/Чтение) (10 баллов)

Цель обучения: 10.3.1 — излагать содержание прослушанного, прочитанного и аудиовизуального материала в виде развернутых и сжатых планов, полного или сжатого пересказа, тезисов, резюме, конспектов

Текст для чтения (аудирования). Прочитайте (прослушайте) текст. В вечерней школе, где учатся люди разных возрастов и национальностей, особенно важно понимать ценность толерантности. Каждый ученик приносит в класс свой уникальный опыт, традиции и взгляд на мир. Например, Айгуль, мать троих детей, изучает русский язык, чтобы помогать детям с уроками. Ее сосед по парте, Виктор, в прошлом строитель, делится историями о казахских и русских обычаях, которые он узнал за годы работы в бригаде. А молодой Самат, увлекающийся историей, рассказывает о древних традициях кочевников. Диалог культур в такой школе — это не просто слова, а ежедневная практика: вместе они отмечают Наурыз и Масленицу, обсуждают различия в этикете, помогают друг другу с переводами. Именно в уважении к чужой культуре и рождается настоящее взаимопонимание.

Задание: Составьте сжатый пересказ данного текста (5-7 предложений) и тезисный план (3-4 пункта).