| СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ (СОР) | |
| Предмет | Русский язык |
| Класс | 10 (Вечерняя школа) |
| Раздел | Имидж Казахстана: современный и исторический обзор |
| Общее количество баллов | 10 |
| Цели обучения |
10.2.1 Понимать главную, детальную, скрытую информацию сплошных и несплошных текстов, высказывая критическое отношение к услышанному; определять целевую аудиторию, жанры. 10.3.1 Составлять разные виды плана, в том числе назывной и вопросный. 10.3.4 Создавать тексты различных типов и жанров научно-популярного подстиля (статья, эссе, очерк, конспект), публицистического стиля (заметка, пресс-релиз, путевой очерк) с учетом цели, целевой аудитории и речевой ситуации. 10.4.2 Использовать лексику публицистического стиля, стилистические фигуры в соответствии с целью и ситуацией общения. |
| Время выполнения | 40 минут |
Задание 1. (Слушание и работа с текстом) [4 балла]
Прослушайте текст (учитель читает дважды).
«Казахстан — это сердце Евразии, страна, которая за три десятилетия независимости прошла путь от кочевой цивилизации до одного из динамично развивающихся государств мира. Современный имидж республики формируют не только небоскребы Астаны и космодром Байконур, но и возрожденный Шелковый путь, и древние петроглифы Тамгалы. Однако, заглядывая в историю, мы видим, что фундамент этого имиджа закладывался веками. Великая степь подарила миру уникальную культуру номадов, а такие личности, как Абай Кунанбаев, стали символами просвещения. Сегодняшний Казахстан — это мост между Востоком и Западом, где традиции предков органично переплетаются с инновациями XXI века. Но всегда ли этот образ совпадает с реальностью? Критический взгляд на исторические события и современные вызовы позволяет нам увидеть не только парадный фасад, но и сложные грани национальной идентичности.»
Задания к тексту:
- Определите жанр прослушанного текста. Обоснуйте свой ответ (1 балл).
- Выпишите одну детальную информацию, которая характеризует исторический облик Казахстана, и одну — современный (1 балл).
- Какую скрытую информацию (подтекст) вы видите в последнем предложении текста? Сформулируйте одним предложением (1 балл).
- На какую целевую аудиторию, по вашему мнению, рассчитан данный текст? Приведите один аргумент (1 балл).