Перейти к содержанию
СОР

СОР «Вода-источник жизни. культура питания» по русскому языку и литературе, 8 класс

Суммативное оценивание за раздел «Вода-источник жизни. культура питания» по русскому языку и литературе для 8 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык и литература
  • 8 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел
по предмету «Русский язык и литература»
8 класс

Тема раздела: Вода – источник жизни. Культура питания.

Цели обучения: 8.3.3.1 Использовать в устных и письменных высказываниях изученные грамматические структуры (сложноподчинённые предложения с придаточными причины, следствия, цели); 8.4.2.1 Создавать тексты различных типов (рассуждение) на основе интерпретации информации из разных источников с соблюдением норм русского литературного языка.

Общее количество баллов: 15

Время выполнения: 40 минут


ЗАДАНИЕ 1. ГРАММАТИКА (5 баллов)

Прочитайте текст. Из предложений 2-5 выпишите три сложноподчинённых предложения (СПП). Определите тип придаточного в каждом из них (причины, следствия или цели). Заполните таблицу.

Текст:
(1) Вода – основа всего живого на нашей планете. (2) Поскольку организм человека состоит из воды более чем на 60%, необходимо ежедневно потреблять достаточное количество жидкости. (3) Диетологи советуют выпивать 1,5-2 литра чистой воды в день, чтобы поддерживать обмен веществ и выводить токсины. (4) В результате правильного питьевого режима улучшается состояние кожи, повышается концентрация внимания, поэтому его соблюдение так важно. (5) Многие люди пьют воду сразу после еды, хотя это мешает пищеварению, потому что разбавляет желудочный сок.

№ предложения Сложноподчинённое предложение (укажите главную и придаточную часть) Тип придаточного
1. ________________________________________________________________ ______________________
2. ________________________________________________________________ ______________________
3. ________________________________________________________________ ______________________

Критерии оценивания: За каждый правильно выписанный и верно охарактеризованный пример – 1 балл. Всего 3 балла.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.