Перейти к содержанию
СОР

СОР «Живой мир вокруг нас» по русскому языку и литературе, 6 класс

Суммативное оценивание за раздел «Живой мир вокруг нас» по русскому языку и литературе для 6 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык и литература
  • 6 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел

Предмет: Русский язык и литература

Класс: 6

Тема раздела: Живой мир вокруг нас

Общее количество баллов: 7

Цели обучения:

  • 6.3.1.1 Понимать основную информацию, определяя тему, цель или назначение текста
  • 6.4.4.1 Создавать тексты художественного стиля (стихотворение, сказка, рассказ)

Примечание для учащихся с ЗПР: Вам предоставляется дополнительное время на выполнение работы.

Задание 1. Понимание текста (3 балла)

Прочитай текст и выполни задания.

Текст:
"В лесу живет много разных животных. Белка прыгает с ветки на ветку. Она собирает орехи и грибы на зиму. Медведь осенью готовит берлогу для спячки. Птицы улетают в теплые края. Все животные готовятся к зиме по-своему."

Задания:

  1. О чем этот текст? Выбери правильный ответ:
    • □ О городе
    • □ О животных в лесу
    • □ О школе
  2. Какие животные упоминаются в тексте? Напиши 2 животных:
    1. ________________
    2. ________________
  3. Что делают животные осенью? Напиши одно действие:
    ________________

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.