Суммативное оценивание за раздел
Предмет: Русский язык и литература
Класс: 6
Тема раздела: Герои и антигерои: реальность и выдуманная история
Цели обучения:
6.3.8.1 сравнивать содержание, идеи и структурные особенности текстов;
6.4.1.1 создавать тексты художественного стиля (сказка, рассказ);
6.5.2.2 использовать простые и сложные предложения, выражающие целевые отношения
Общее количество баллов: 22
Вариант 1
Задание 1. Сравнение текстов (6 баллов).
Прочитайте отрывки из сказок «Ертостик» (казахская народная) и «Снежная королева» (Г.Х. Андерсен). Выполните задания.
Отрывок А (из сказки «Ертостик»):
«...Вырос Ертостик, стал сильным и смелым. Однажды услышал он, что в далёкой стране дракон похитил дочь хана. Собрался Ертостик в путь, чтобы сразиться со змеем и спасти девушку. Мать дала ему на дорогу волшебный клубочек, который показывал путь...»
Отрывок Б (из сказки «Снежная королева»):
«...Кая и Герда были неразлучны. Но осколок тролльего зеркала попал Каю в сердце, и он стал злым и равнодушным. Снежная королева увезла его в свой ледяной дворец. И маленькая Герда отправилась в долгий и опасный путь, чтобы найти и спасти своего названного брата...»
1.1. Заполните таблицу, сравнив героев Ертостика и Герды по указанным критериям. (3 балла)
| Критерий сравнения | Ертостик | Герда |
|---|---|---|
| Цель путешествия | ||
| Качества характера, помогающие в пути | ||
| Помощники или волшебные предметы |
1.2. Какая общая идея (главная мысль) объединяет оба этих отрывка? (1 балл)
1.3. Найдите в отрывке Б одно сложное предложение, которое выражает цель действия (целевые отношения). Выпишите его. (2 балла)