Суммативное оценивание за раздел
Предмет: Русский язык и литература
Класс: 5
Тема раздела: "Культура одежды", "Мир фантазии"
Цели обучения:
5.3.2.1 Определять стилистические особенности текстов разговорного стиля (письма, дневники), художественного стиля (стихотворение, сказка); определять принадлежность текста к типу повествование на основе характерных признаков.
5.4.5.1 Писать эссе (объем 60-80 слов) по данному началу/концу, учитывая особенности текста повествования или описания.
Общее количество баллов: 20
Время выполнения: 40 минут
Вариант 1
Задание 1. Прочитайте текст. Выполните задания 1.1 и 1.2. (10 баллов)
Текст «Плащ-невидимка»
Вчера я получил посылку от бабушки-изобретательницы. Внутри лежал самый обычный на вид синий плащ. Но к нему была приложена записка: «Носи на здоровье! Только не пугай людей». Я накинул плащ перед зеркалом и ахнул – отражение исчезло! Я стал невидимкой. Сначала было страшно, но потом я решил испытать плащ на улице. Я вышел во двор. Мой друг Витя сидел на скамейке и грустил. Я тихо подошёл и шепнул ему на ухо: «Привет! Не грусти!». Витя вскочил и огляделся. Я не выдержал и рассмеялся. Он узнал мой смех. «Это ты? Где ты?» – удивился он. Так мы провели весь вечер, веселясь и играя в невидимку. Плащ – самая удивительная вещь в моём гардеробе!
1.1. Определите стиль и тип речи данного текста. Приведите по два доказательства из текста для каждого определения. (6 баллов)
1.2. Найдите в тексте и выпишите три характерные языковые особенности (слова или конструкции), которые подтверждают ваш ответ о стиле речи в задании 1.1. (4 балла)