Суммативное оценивание за раздел
по предмету «Русская литература»
Класс: 8
Тема раздела: Тема «маленького человека» в произведениях А.П. Чехова
Общее количество баллов: 15
Цели обучения
- 8.2.6.1 Анализировать систему образов, хронотоп, структуру произведения и оформлять своё представление с помощью различных способов свёртывания информации (схемы, таблицы, интеллект-карты, ментальные карты, формулы, диаграммы).
- 8.2.7.1 Определять способы выражения авторского отношения к героям.
Задания
Задание 1. Знание текста. (3 балла)
Прочитайте приведённые ниже фрагменты из рассказа А.П. Чехова «Толстый и тонкий». Определите, о ком из героев (Толстый, Тонкий, жена Тонкого, сын Тонкого) идёт речь в каждом из них.
А. «Он только что пообедал на вокзале, и губы его, подёрнутые маслом, лоснились, как спелые вишни. Пахло от него хересом и флердоранжем».
Б. «Он смутился, съёжился, сузился… Его чемоданы, узлы и картонки съёжились, поморщились… Длинный подбородок жены стал ещё длиннее».
В. «Гимназист снял картузик».
Г. «…покосился в сторону жены и детей и сказал: – Это вот моя жена, Луиза, урождённая Ванценбах… лютеранка… А это мой сын, Нафанаил, ученик III класса».