СОР «Уроки французского» по русской литературе, 8 класс

Суммативное оценивание за раздел

Предмет: Русская литература

Класс: 8

Тема раздела: «Уроки французского» (по рассказу В.Г. Распутина)

Количество баллов: 30

Цели обучения:

• Понимать содержание рассказа, его тему, идею и проблематику.
• Анализировать систему образов, поступки и мотивы героев.
• Определять роль художественных деталей и средств выразительности в раскрытии замысла автора.

Задание 1. Тестовые вопросы с выбором одного правильного ответа

Цель: Проверка знания содержания рассказа «Уроки французского».

Выберите один правильный ответ (за каждый верный ответ – 1 балл, всего 5 баллов).

1. В каком году был написан рассказ «Уроки французского»?
   A) 1970
   B) 1973
   C) 1975
   D) 1980
2. Как звали главного героя рассказа?
   A) Володя
   B) Вадик
   C) Птаха
   D) Тишкин
3. Где учился главный герой после окончания начальной школы?
   A) В городе, в школе-интернате
   B) В деревне, в новой школе
   C) В райцентре, в средней школе
   D) В областном центре, в гимназии
4. Какую игру придумала учительница, чтобы помочь мальчику?
   A) В «пристенок»
   B) В «чику»
   C) В карты
   D) В «замеряшки»
5. Что стало последним «уроком» для героя и учительницы?
   A) Учительница уехала навсегда
   B) Мальчика исключили из школы
   C) Директор школы уволил учительницу
   D) Мальчик сам перестал ходить на уроки французского