Суммативное оценивание за раздел
| Предмет | Русская литература |
| Класс | 11 |
| Тема раздела | Драма «Утиная охота» (А.В. Вампилов) |
| Цели обучения |
11.2.5 Характеризовать героев произведения, определяя их роль в раскрытии идейно-тематического замысла произведения; 11.2.8 Анализировать средства и приёмы создания образов, художественного пространства и времени, изобразительные средства и фигуры поэтического синтаксиса, объяснять, с какой целью их использует автор; 11.2.9 Писать творческие работы (эссе, сочинения на литературные и свободные темы, рецензии) логично и последовательно, опираясь на литературный материал и свой жизненный опыт, используя точный и образный язык, выражая своё мнение об актуальности произведения. |
| Общее количество баллов | 15 |
| Время выполнения | 20 минут |
Задание 1. (5 баллов) Прочитайте фрагмент из драмы А.В. Вампилова «Утиная охота»:
«Зилов. (Один.) Опять этот звон... Как будто кто-то звонит в пустой комнате. (Пауза.) Всё. Конец. Ничего не будет... Ни охоты, ни друзей... Ничего. Пустота. Как в могиле... Или как в этом номере. Всё одно и то же — пустота. И никто не придёт, никто не поможет. Да и не надо помощи. Надо просто проснуться. Проснуться и забыть. Забыть этот сон, эту жизнь...»
Ответьте на вопросы:
- Какие черты характера Виктора Зилова раскрываются в этом монологе? (1 балл)
- Какую роль образ «пустоты» (пустая комната, звон в пустой комнате) играет в раскрытии внутреннего состояния героя и идейного замысла драмы? (2 балла)
- Определите и объясните, какие изобразительные средства (метафора, сравнение, эпитет, антитеза, лексический повтор) использует автор в этом отрывке и с какой целью. (2 балла)