Перейти к содержанию
СОР

СОР «М.Шолохов.Донские рассказы "Нахаленок", "Родинка", "Чужая кровь» по русской литературе, 11 класс

Суммативное оценивание за раздел «М.Шолохов.Донские рассказы "Нахаленок", "Родинка", "Чужая кровь» по русской литературе для 11 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русская литература
  • 11 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел

Предмет: Русская литература

Класс: 11

Тема раздела: М. Шолохов. Донские рассказы («Нахаленок», «Родинка», «Чужая кровь»)

Язык: Русский

Общее количество баллов: 10

Цели обучения:

11.1.2.1 Понимать содержание художественного произведения и его роль в литературном процессе, критически осмысливая, выражать своё отношение к услышанному или прочитанному.

11.3.1.1 Давать критическую оценку произведению с точки зрения нравственной и эстетической ценности, объясняя собственное отношение к проблематике в форме устных и письменных высказываний.

Задания

Задание 1. Анализ эпизода и выражение отношения (5 баллов)

Прочитайте фрагмент из рассказа М. Шолохова «Родинка».

«…Он стоял у стены, прижимаясь к ней спиной, и смотрел на отца. Отец был в кожаном пальто, в папахе, сбитой на затылок, и в руках у него была винтовка. Глаза у отца были белые, выцветшие, и смотрел он на сына, не узнавая. А сын смотрел на отца и узнавал его. Он узнавал его по родинке на левой щеке, по глазам, по тому, как он держал винтовку. И сердце его забилось, замерло, и он понял, что сейчас произойдет что-то страшное, непоправимое…»

1.1. Какую роль играет эпизод встречи отца и сына в раскрытии трагической идеи всего рассказа? Дайте развернутый ответ (3-4 предложения). (2 балла)

1.2. Выразите своё отношение к финалу рассказа «Родинка». Как, по-вашему, можно было бы избежать трагедии? Обоснуйте свою позицию (3-4 предложения). (3 балла)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.