Перейти к содержанию
СОР

СОР «Человек и Родина» по русской литературе, 10 класс

Суммативное оценивание за раздел «Человек и Родина» по русской литературе для 10 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русская литература
  • 10 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

СОР за раздел «Человек и Родина»

Предмет: Русская литература

Класс: 10

Тема раздела: Человек и Родина

Цели обучения:

  • 10.3.2 — определять структурные, лексические и грамматические особенности текстов научного (научно-популярного подстиля) и публицистического стилей (статья, эссе, тезисы, интервью, пресс-релиз);
  • 10.4.1 — создавать тексты смешанных типов, тексты научного (научно-популярного подстиля) и публицистического стилей (статья, тезисы, интервью, пресс-релиз);
  • ИЯЕ.10.5.1 — использовать отглагольные существительные, прилагательные в краткой форме, глаголы в страдательном залоге.

Язык: русский

Общее количество баллов: 19 БАЛЛОВ

Продолжительность: 40 минут

Задание 1 (Чтение и языковые особенности) — 10 баллов

Прочитайте эссе казахстанского публициста.

«Родина — это не только географическое место. Это, прежде всего, духовное пространство. Любовь к Отечеству не может быть навязана извне — она должна быть выстрадана и осознана. В последние годы особенно возрастает интерес к национальной культуре, переосмысляются исторические события, расширяется диалог между поколениями. Становление этого интереса происходит через осознание собственных корней. Роль родного языка и литературы здесь невозможно переоценить: именно через слово передаётся историческая память, воспитывается чувство сопричастности. Молодёжь, следовательно, становится не сторонним наблюдателем, а активным участником культурного строительства. Сегодня многое сделано для укрепления государственности, формируются новые ценностные ориентиры. Однако нужно помнить, что патриотизм не бывает показным: он проявляется в каждодневном труде, уважении к прошлому и ответственности за будущее. Именно такие простые, но важные поступки формируют истинное отношение к Родине».

Задания к тексту

  1. Определите ведущий функциональный стиль текста. Свой ответ обоснуйте, назвав не менее двух стилевых черт, характерных для данного стиля. (2 балла)
  2. Выпишите из текста по одному примеру следующих языковых явлений:
    • отглагольное существительное;
    • прилагательное в краткой форме;
    • глагол в страдательном залоге.
    (3 балла)
  3. Определите тип и жанр текста. Назовите его композиционные особенности (вступление, основная часть, заключение). Ответ оформите в виде тезисов (не менее 2 предложений). (2 балла)
  4. Проанализируйте лексические и грамматические особенности текста. Приведите по одному примеру, иллюстрирующему: а) использование абстрактной лексики; б) использование предложений с однородными членами; в) использование вводных конструкций. (3 балла)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.