Перейти к содержанию
СОР

СОР «СОР № 1Образ автора в системе художественных образов. Произведение А.С.Пушкина "Евгений Онегин» по русской литературе, 10 класс

Суммативное оценивание за раздел «СОР № 1Образ автора в системе художественных образов. Произведение А.С.Пушкина "Евгений Онегин» по русской литературе для 10 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русская литература
  • 10 класс
  • Обновлено 30.09.2026
Создать СОР по своему разделу

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ №1

Русская литература, 10 класс

Раздел: «Образ автора в системе художественных образов»
Произведение: А.С. Пушкин «Евгений Онегин»

ФИО учащегося: _________________________________________

Класс: _______________

Дата: __________________

Общее количество баллов: 10

Цели обучения: 10.2.1 Определять жанр и его признаки; 10.2.2 Определять тематику и проблематику произведения, выражая мнение об их актуальности и аргументируя свою позицию.

Задание 1 (3 балла). Перед вами фрагмент из романа «Евгений Онегин» (строфы из Главы первой). Прочитайте его и выполните задания.

«...Бывало, он еще в постеле:
К нему записочки несут.
Что? Приглашенья? В самом деле,
Три дома на вечер зовут:
Там будет бал, там детский праздник.
Куда ж поскачет мой проказник?
С кого начнет он? Всё равно:
Везде поспеть немудрено.
Покамест в утреннем уборе,
Надев широкий боливар,
Онегин едет на бульвар
И там гуляет на просторе,
Пока недремлющий брегет
Не прозвонит ему обед.»

1.1. Определите жанр произведения «Евгений Онегин» и укажите один из его ключевых признаков, который проявляется в данном фрагменте (наличие автора-повествователя, лирические отступления, особенности строфики и т.д.). (1 балл)

1.2. Как в приведённых строках раскрывается тема светской жизни и досуга дворянства начала XIX века? Дайте развёрнутый ответ (2-3 предложения). (1 балл)

1.3. С какой интонацией автор описывает распорядок дня Онегина? Выберите один вариант ответа и кратко объясните свой выбор. (1 балл)

А) сатирической, осуждающей
Б) иронической, слегка насмешливой
В) восторженной, идеализирующей
Г) нейтральной, бесстрастной

Пространство для ответа:

1.1. ______________________________________________________________________

1.2. ______________________________________________________________________

1.3. ______________________________________________________________________

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.