Суммативное оценивание за раздел
ПРЕДМЕТ: Математика
КЛАСС: 6
ТЕМА РАЗДЕЛА: Расположение фигур в пространстве. Изображение пространственных фигур, «невидимые» линии.
Цели обучения, проверяемые в СОР:
- 6.3.1.6 иметь представление о фигурах, имеющих ось или центр симметрии; распознавать симметричные и центрально симметричные фигуры;
- 6.3.1.4 строить точку в системе координат по ее координатам и находить координаты точки, заданной на координатной плоскости;
- 6.3.2.3 находить графическим способом координаты точек пересечения отрезков, лучей или прямых друг с другом, с координатными осями;
- 6.3.2.5 строить точки и фигуры, симметричные относительно начала координат и координатных осей в прямоугольной системе координат.
Вариант 1
Задание 1 (3 балла). На рисунке изображена фигура. Проведите все оси симметрии данной фигуры. Является ли эта фигура центрально-симметричной? Ответ обоснуйте.
(На месте в документе должен быть рисунок равнобедренной трапеции)