Суммативное оценивание за раздел (СОР)
Предмет: Математика
Класс: 6
Тема раздела: Отношения и пропорции. Действия над рациональными числами
Язык: Русский
Общее количество баллов: 10
Адаптация для учащихся с ЛУО: Да
Цели обучения (адаптированные)
- Знать основное свойство пропорции и применять его в простых жизненных ситуациях.
- Распознавать, какие обыкновенные дроби можно превратить в конечные десятичные дроби.
- Уметь раскрывать скобки и выполнять простые действия с обыкновенными дробями.
- Уметь решать простые линейные уравнения с одной переменной (с подсказками).
- Уметь решать текстовые задачи с помощью составления простых уравнений (с опорой на наглядность).
Задания
Задание 1. (2 балла) Пропорция в жизни
Цель: Знать и применять основное свойство пропорции.
Ситуация: Чтобы приготовить 4 порции каши, нужно взять 2 стакана крупы. Сколько стаканов крупы нужно для 10 порций?
Рассмотри подсказку: Посмотри на рисунок. Кружка — это 1 стакан.
[Здесь должна быть простая схема/рисунок: 4 тарелки рядом с 2 кружками; знак вопроса (?) над 10 тарелками]
Задание: Выбери правильную пропорцию и найди x (количество стаканов для 10 порций). Отметь галочкой правильный вариант.
- 42 = 10x
- 24 = x10
- 210 = 4x
Реши уравнение (с помощью учителя или самостоятельно):
Используй правило: произведение крайних равно произведению средних.
2 * 10 = 4 * x
20 = 4 * x
x = 20 / 4 = 5
Ответ: Нужно _______ стаканов крупы. (Впиши число)