СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ
Комплексная диагностическая работа
Предмет: Математика
Класс: 6
Общее количество баллов: 25
Цели обучения: 5.1.2.2, 5.1.2.3, 5.2.2.1, 5.2.2.2, 5.1.2.17, 5.1.2.18, 5.1.2.21, 5.1.2.23, 5.1.2.26, 5.1.2.28, 5.1.2.30, 5.5.1.6
Вариант 1
Задания
1. Найдите значение выражения: 38 + 16 – 512.
(Цели: 5.1.2.17, 5.1.2.18)
2. Вычислите: 23 × 914 : 57.
(Цели: 5.1.2.21, 5.1.2.23)
3. Установите порядок действий и найдите значение выражения: 18 – 4 × (15 : 5 + 2) + 7.
(Цели: 5.1.2.2)
4. Решите уравнение и выполните проверку: 3x – 7 = 14.
(Цели: 5.2.2.1, 5.2.2.2)
5. Сравните десятичные дроби: 3,725 и 3,73. Ответ обоснуйте.
(Цели: 5.1.2.26)
6. Выполните действия: а) 0,25 × 1,6; б) 4,2 : 0,07.
(Цели: 5.1.2.28, 5.1.2.30)
7. Решите задачу. В школе 600 учащихся. 35% всех учащихся — девочки. Сколько мальчиков учится в школе?
(Цели: 5.5.1.6)
8. Найдите значение выражения, используя свойства сложения и умножения: 125 × 37 + 125 × 63.
(Цели: 5.1.2.3)
Критерии оценивания
| № | Дескриптор | Балл | Примечание |
|---|---|---|---|
| 1 | Приводит дроби к общему знаменателю 24; выполняет сложение и вычитание | 2 | 1 балл за правильный общий знаменатель, 1 балл за верный ответ (524) |
| Откроется после регистрации: | |||