Перейти к содержанию
СОР

СОР «Умножение обыкновенных дробей и смешанных чисел» по математике, 5 класс

Суммативное оценивание за раздел «Умножение обыкновенных дробей и смешанных чисел» по математике для 5 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Математика
  • 5 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел

Предмет: Математика

Класс: 5

Тема раздела: Умножение обыкновенных дробей и смешанных чисел

Общее количество баллов: 15

Цели обучения:
5.1.2.21 выполнять умножение обыкновенных дробей;
5.1.2.22 находить число, обратное заданному числу;
выполнять умножение смешанного числа на число;
выполнять умножение двух смешанных чисел.

Особые условия для учащихся с ЛУО и нарушением слуха:
Задания упрощены. Можно отвечать устно или показывать на картинках. Оценивание индивидуальное. Пиши меньше, показывай больше.

Вариант 1

Задание 1 (Цель 5.1.2.21). [3 балла]

Упрощенная формулировка: Посчитай, сколько пиццы получится.

Наглядность: Нарисована пицца, разделенная на 8 равных кусков. Закрашена половина от этих кусков.

У Маши была 12 (половина) пиццы. Она отдала 34 этой половины подруге. Какая часть всей пиццы досталась подруге?

Выполни умножение: 12 * 34 = ?

Альтернативный способ: Покажи ответ на рисунке с пиццей или выбери правильный ответ из предложенных: 38, 46, 14.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.