Перейти к содержанию
СОР

СОР «Суммативное оценивание за раздел 9.2В „Металлы и сплавы» по химии, 9 класс

Суммативное оценивание за раздел «Суммативное оценивание за раздел 9.2В „Металлы и сплавы» по химии для 9 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Химия
  • 9 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел

Предмет: Химия

Класс: 9

Тема раздела: 9.2В «Металлы и сплавы»

Общее количество баллов: 15

Цели обучения:

  1. 9.1.4.1 Объяснять свойства металлов, применяя знания о металлической связи, и кристаллической решетке металлов
  2. 9.2.1.2 Описывать характерные физические и химические свойства металлов, объяснять способность металлов проявлять только восстановительные свойства
  3. 9.1.4.3 Знать понятие сплава и объяснять его преимущества
  4. 9.1.4.4 Сравнивать состав и свойства чугуна и стали

Инструкция для учащихся:
На выполнение суммативного оценивания отводится 25 минут. Прочитайте задания внимательно. Ответы записывайте четко и разборчиво. При выполнении расчетов покажите все этапы решения.


Задание 1. (5 баллов)

а) Объясните, почему металлы обладают такими физическими свойствами, как электропроводность, теплопроводность и пластичность. В своем объяснении обязательно упомяните особенности строения металлов (тип связи и тип кристаллической решетки). (3 балла)

б) Почему металлы в химических реакциях могут проявлять только восстановительные свойства? Дайте обоснованный ответ, основанный на строении атомов металлов. (2 балла)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Ещё СОР по химии, 9 класс

Все темы класса

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.